柴纹纹
(郑州师范学院,河南 郑州 450044)
汉语属于汉藏语系,根据其词汇形态特征,属于孤立语,特点是不通过词本身的形态,而是通过虚词、词序等手段来表示语法意义。英语属于印欧语系的日耳曼语族,葡萄牙语属印欧语系中的罗曼语族,英语和葡语都属于印欧语系,从词汇形态特征都属于屈折语,主要是通过词本身的形态变化(格、数、时等)来表达意义。
从词缀的作用上来看,无论是汉语、英语还是葡萄牙语,词缀的作用主要有以下两个方面。
(一)改变意义。也是前缀的基本作用。例如在汉语中,一些前缀在语义上的虚化程度要差一些,在某些情况下,他们还具有实在意义。类前缀有“次-” 、“反-” 、“双-” 、“非 -” 、“大-”等,如次要、次日、次品、反奴役、反义词、双边、双方、非法、非正式、非金属、大海、大街、大陆等等;后缀有“-家”、“-主义”、“-学”、“-士”,如科学家、天文学家、社会主义、资本主义、语言学、管理学、战士、护士、学士等等。
在英语中,如否定意义的前缀“un-、in-、dis-”等,successful—unsuccessful,able—unable,capable—incapable,like—dislike,表示“多元的,多种”的前缀“m ulti-”,如 mu ltimedia(多媒体),m ulticulture(多元文化),表示“两个,双”的前缀“bi-”,如bilingual(双语的)、bicycle(两轮自行车)等等。
在葡萄牙语中,很多语义词缀来源于拉丁语和希腊语,这些词缀与词根结合,改变了词根的意义。前缀有“ante-”(前的,来源于拉丁语),如
antebrac,o(前臂)—ante(前)-br c,o(胳膊);anteontem(前天)—ante(前)-ontem(昨天);类似的还有很多 ,如“bem-”(好的),“de-”(向下的),“ne-”(相反的,否定的),“entre-”(中间的)等等。动词还有格的区别,名词以及形容词还有阴性、阳性的区别。如“ -or、-o”(阳性词缀),“ -a、-ada”(阴性词缀),如 professor(男老师)—professora(女老师);curto(短的,形容词,修饰阳性名词)—curta(短的,形容词,修饰阴性名词)。……