论高职学生英语学习兴趣的培养

程京凯

（河南司法警官职业学院，河南 郑州 450002）

论高职学生英语学习兴趣的培养

程京凯

（河南司法警官职业学院，河南 郑州 450002）

英语学习中，兴趣的培养具有至关重要的作用。本文针对高职高专学生的现状，就这一问题展开了三个方面的探讨，力图能够全方面地培养学生学习英语的兴趣。

高职高专；学习兴趣；教学过程

古今中外众多的教育家都充分肯定了兴趣在学习中的作用。孔子说“知之者不如爱之者，爱之者不如乐之者。”著名教育家乌申斯基更明确地说：“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀孩子探索真理的愿望”。兴趣是人对客观现实的特殊认识倾向，具有稳定性，对主体带来欢乐、满意等情绪体验。浓厚的学习兴趣不仅可以减轻学习带来的疲劳，维护较长时间的学习活动，还有利于保护学习者的心理健康。然而，在高职高专院校的英语教学过程中，却面临着如此现状：随着学校的不断扩招，学生英语基础普遍较差，并有较为严重的分级现象；另一方面英语课时数逐渐减少，教学内容或授课方式稍有不当，就会严重打击学生学习英语的积极性。因此，教学中经常会出现的状况是：学生苦于听不懂教师所讲，课堂气氛沉闷，教师也觉得教学举步维艰，难以互动，远远达不到预期的教学目标。培养学生对英语学习广泛而稳定的兴趣，对于他们探求知识和培养能力具有重要的意义。笔者认为，应注意从以下几个方面入手：

一、培养魅力，融洽关系

教师是课堂教学的灵魂人物，对学生有强烈的感召力和凝聚力，可以给学生以震撼人心的影响和冲击。……