曲式分析对高师合唱指挥教学的重要性

郭明显（吉林师范大学音乐学院，吉林四平136000）

曲式分析对高师合唱指挥教学的重要性

郭明显
（吉林师范大学音乐学院，吉林四平136000）

合唱指挥课是高等师范音乐院校中一门必不可少的重要课程。合唱指挥课要求学生具备独立分析作品、解释作品的能力，不能进行简单的模仿。其中涉及到高师音乐院校中另一门重要的课程——曲式与作品分析。只有掌握曲式分析的能力，才能从更深的层次与角度去剖析作品的内涵。

合唱指挥；曲式与作品分析；曲式结构

合唱是音乐艺术中非常重要的形式之一，是表现力极为丰富、感染力极强的“声乐交响”音乐体裁。合唱也是最能体现群体意志的音乐活动，它可以凝聚人心，塑造个性品质，使人们的心灵得到美的熏陶，对培养集体协作精神和高尚品德，提高审美能力，造就人格丰满的艺术新人等方面有着重要的意义。在日常的教学过程中，教师经常让学生通过演唱和欣赏经典优秀的合唱曲目，有助于建立学生的音乐感知力（包括音准感、节拍节奏感、调感、多声思维感、结构感、音色感等）。合唱与合唱指挥是紧密结合的两门艺术，通过对合唱指挥课的学习，可以使学生掌握基本的合唱指挥技能，提高学生的组织能力。通过实践演唱可以使学生感受合唱艺术的声音魄力、艺术魄力，进而热爱合唱艺术，为高师学生毕业后的教学服务。因此，在高等师范音乐院校的日常教学当中都把合唱指挥教学作为重点学科看待。……