日本的集体意识及其对我国集体主义教育的启示

马丽杰 李西振

(商丘师范学院外语学院 河南 商丘:476000)

二战后,日本仅用几十年的时间就从战败的废墟中崛起,成为世界第二经济强国。日本经济的崛起有其政治、经济方面的原因,还有不可忽视的一点就是其国民强烈的集体意识。本文尝试从日本人集体意识的实质出发,探讨了日本集体意识的变迁,并在此基础上分析对中国集体主义教育的启示。

1 协作协调的集体意识

一般意义上,集体意识和个人意识是一对对立的概念,指的是在处理问题时,其行动原理是集体优先还是个人优先的问题。首先考虑集体的为集体意识,先考虑个人的是个人意识。中国人往往将个人和家庭之外自己所属的各种组织都视为集体,处理问题时,即使考虑集体,也首先考虑与自己关系最近的集体,国家往往是放在最后,所以二十世纪初的中国国情曾被孙中山先生称为“一盘沙”。日本人的集体是分层次的,最基层的是家族,中间层是公司、学校等组织,最上层的是国家,每个人都同时属于这三个不同层次的集体。公司、学校等中间组织相对于家族是集体,相对于国家是个人。国家是最高层次的存在,国家的利益是至高无上的。二战之前,日本人的集体意识是对天皇的绝对忠诚。二战后,从对天皇的忠诚转向对企业的忠诚。企业员工坚持“公司第一,家庭第二”的精神,无数的工作狂创造了日本战后经济迅速恢复的奇迹。

但日本人真是完全没有个性,完全埋没于自己所属的集体之中,并为集体利益完全放弃个人利益吗?答案是否定的。……