宁 浩
(武汉商业服务学院,湖北 武汉 430056)
新建本科院校为了评估达标,一般都会加大图书资料的投资力度。这既给图书馆的文献增长带来机遇,也给图书馆的文献资源建设带来挑战。图书馆大力增加文献的目的是要为本校的教学与科研提供文献保障,提高本校的办学水平。因此图书馆新增文献时应认准方向,使图书馆的文献资源符合本校的办学定位。
应用型本科院校是我国高等教育大众化的产物。其办学定位是由自身基础和社会需求决定的。我国经济结构的转型和经济增长方式的改变需要大量受过高等教育的一线劳动者。因此应用型本科院校的办学定位应该立足自身特色,培养高素质应用型人才。
新建应用型本科院校大都由原来条件较好的示范性高职院校升级而来。过去的示范高职经过长期积累形成了自身鲜明的特色。新建为本科院校后,应该保持并发展自身的特色,把特色专业建设作为立校之本,用特色专业为学校创品牌、扬声誉,这样才能在众多的本科院校中脱颖而出。
特色专业的形成要经历较长的过程,需要教师在专业教学与研究中不断丰富知识,在行业的实践中不断积累经验;也需要一届一届的毕业生为社会作出贡献。特色专业一旦形成,就要继续保持并发展壮大,靠特色专业带动整个学院专业的发展。
行业调查的情况表明,社会上最需要的是直接从事生产、服务、基层管理等一线岗位的应用型人才。……