论会计人才创新能力培养——会计人员从“管账”到“管理”的转型

中南大学商学院 王东清

［本文系中南大学2010年党建研究课题立项资助项目“中南大学学生创新能力提升研究与实践”（中大党组字〔2010〕12号）、2008年新世纪本科教育教学改革第五批立项项目“创新型会计人才培养模式、途径和方法的理论研究与实践”阶段性研究成果］

当前，对于我国的会计职业群体来说，传统的财务会计人才即“管账型”人才已经相对过剩，而能协助企业管理者做出有效经营管理决策的高级财务成本管理人才即“管理型”人才却处于奇缺状态，这意味着财务会计从业者正面临着向企业管理型会计转型的巨大挑战。为此，针对灵活多变的管理环境，塑造更具创新能力和职业判断能力的新型“管理型”会计人才已成为我国高等院校会计学专业人才培养的重要任务。

一、会计人才从“管账型”转向“管理型”的现实呼唤

2010年财政部发布了《中国企业会计准则与国际财务报告准则持续全面趋同路线图（征求意见稿）》，明确提出了我国企业会计准则与国际财务报告准则实现持续全面趋同的完成时间为2011年，并力争于2012年起在所有大中型企业实施。因此，对于国内大中型企业而言，当务之急是尽快招聘或培养一批能够与国际接轨的高端财务人才以满足这一形势发展的需求。然而，随着我国企业走出去的步伐越来越大，企业所面临的商业机会与企业可以雇佣到的合格管理人才之间的不平衡变得日趋严重。那些能为企业CEO提供决策支持、帮助企业进行成本控制、推动企业整体绩效提升的管理型会计人才开始成为企业间争夺的宝贵资源。……