高职软件技术专业英语教材编写探讨①

欧 倩 陈 浩

（湖南科技职业学院软件学院，湖南长沙410018）

高职软件技术专业英语教材编写探讨①

欧 倩 陈 浩

（湖南科技职业学院软件学院，湖南长沙410018）

高职软件技术专业英语教材的选用直接影响到学生在软件企业输出英语的能力。要做好高职软件技术专业英语教材的编写工作，必须明确高职软件技术专业英语课程的教学目标；用专门用途英语教材编写理论来指导和规范教材编写；合理分配公共英语与专业英语的课时比例，分阶段编写专业英语教材。

高职；软件技术；专业英语教材

一、高职软件技术专业英语现行教材的特点及存在的问题

当前国内高职软件学院或其他高职院校的软件技术专业在专业英语课程阶段普遍使用的教材主要有两类：一类是计算机英语教材，另一类是IT职业英语教材。

（一）现行教材的特点

Hutchinson ＆Waters把专门用途英语（ESP，English for Specific Purposes）分为学术英语（EAP，English for Academic Purposes）和职业英语（EOP，English for Occupational Purposes）两类［1］。以此为依据，专门用途英语教材也可分为两类［2］：一类是学术英语教材，如计算机英语教材；另一类是职业英语教材，如IT职业英语教材。笔者将根据专门用途英语教材评估原则，以内容为依托，来分析现行教材对于高职软件技术专业的适用性。

1.计算机英语教材

当前计算机英语教材版本很多，在中国国家图书馆联机公共目录查询系统中输入检索词“计算机英语”，截止到2011年6月，能搜索到面向本科和专科层面的共157个计算机英语教材版本。总的来看，这些教材内容都覆盖了计算机软件、硬件、网络、多媒体及计算机应用领域，因此，教材适用对象也包括高职计算机专业及网络、通信、电子商务等所有IT相关专业的学习者。……