论毛泽东探索马克思主义中国化的历程及其贡献

2011-08-15 00:45:22林兴龙
长春理工大学学报(社会科学版) 2011年11期
关键词:理论建设

林兴龙

(厦门理工学院,福建厦门,361024)

马克思主义是科学的世界观和方法论,是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器。1938年10月毛泽东在中共六届六中全会提出“马克思主义中国化”的命题,实质就是运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决中国实际问题的过程。他创造性地把马克思主义基本原理和中国革命具体实际相结合,提出了关于中国革命和建设的正确理论,为马克思主义中国化做出了卓越贡献。

一、毛泽东探索马克思主义中国化的历史进程

(一)毛泽东对马克思主义中国化的早期探索

“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义”,马克思主义传入中国是毛泽东对马克思主义中国化探索的前提。以陈独秀、李大钊为代表的早期中国共产党人,主要任务是向广大知识分子和工农大众宣传、介绍马克思主义,但是处于幼年阶段的中国共产党在指导革命的过程中,没有深入了解中国的国情,只习惯教条式看待马克思主义。以陈独秀“右”倾投降主义为代表的错误观点把共产国际的指示神圣化和把苏联的经验绝对化,致使第一次大革命失败。毛泽东这一时期虽然在实践上也侧重于组织和发动工人运动,走城市武装暴动的革命道路,但他一开始就注重实践,注重调查研究。在接受马克思主义后一直在注意从经济基础和阶级斗争的角度去认识中国的国情,正如他自己所说:“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。……

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