第11卷（2011年）总目次

第11卷（2011年）总目次

教育理论探讨

后示范建设时期高职院校中层干部激励机制研究……………………………李忠华，张翠莲（1．1）

高职院校开展生命教育的有效途径探析………………………………………彭静（1．4）

中国学生学习动机研究述评………李福华（1．8）

教师教育研究热点和发展趋势分析………………………………………刘小玲（2．1）

根植于民航行业文化的高职校园文化建设略论………………………………………吴卫锋（2．4）

高职院校社会职业培训工作的原则与思路探析………………………………………郭萍（2．8）

高职大学毕业生就业心态存在的问题与对策分析……………………………杨中文，刘西文（2．11）

高职院校办学质量监控体系的构建与研究………………………………………俞爱和（3．1）

基于模糊理论的工学结合课程质量评价研究………………………………………温贻芳（3．5）

高职院校基于校企合作教学模式研究……………………………刘荣红，崔海军（4．1）

职业技能大赛背景下的职校教师群体现状分析及应对策略…………张传刚，刘爱武，赵炎（4．5）

应用型本科院校开展互联网创业教育探讨………………………………………孟波（4．9）

教学研究与实践

应用型本科旅游管理专业人才培养方案改革与实践………………高永丰，招建贞，陈有毅（1．14）

空中乘务专业学生职业素质能力的构成与培养途径…………………………………邓永萍（1．18）

基于Webservice的个别指导式远程学习软件及知识设计策略………………………王英彦（1．21）

教学做一体化模式下商务英语课堂实践教学模式探索………………………………陈凯军（1．25）

高职院校学生英语知识竞赛中测试焦虑的调查及其归因分析………………………唐志娟（1．29）

谈高职模具专业塑料模CAD辅助设计能力的培养……………………………林章辉，周春华（2．14）

高职酒店管理专业创新人才素质的内涵构成及其培养路径…………………………曹军（2．17）

高职生英语学习焦虑的成因与对策分析……………………………………王璞尔（2．22）

高校休闲体