新形势下加强高校学风建设的思考

明 哲

（吉林农业科技学院 机械工程学院，吉林 吉林132101）

新形势下加强高校学风建设的思考

明 哲

（吉林农业科技学院 机械工程学院，吉林 吉林132101）

本文就目前高校学风现状中存在的问题，从多方面分析了影响学风建设的主要因素，有针对性的提出了几点关于加强高校学风建设的对策。

学风；学风建设；影响因素；对策研究

学风，简单来讲就是学习的风气。狭义的学风，可以理解为学生的学习风气，是学生在校学习过程中体现出的精神面貌、行为风尚，是学生学习目的、学习态度、学习纪律等的综合反映；广义的学风，“是一所大学中治学、读书、做人的风气”[1]，是全体师生在长期的教学实践中表现出的精神风貌、文化风气以及所形成的“治学目的、治学精神、治学态度、治学风尚和治学方法”[2]。

学风是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现，是大学精神和高校校风的重要组成部分。学风建设是高等学校的一项重要工作，是校园文化建设的核心和灵魂。良好的学风，是高校文化底蕴的重要体现，是学校办学水平的重要标志，更是提高大学生综合素质的重要保证。加强学风建设是贯彻落实科学发展观和党的教育方针，深化教育教学改革的迫切需要，关系到学校的发展和社会荣誉，关系到人才培养和教育质量，关系到学生成才和就业。

因此，本文从我校实际情况出发，分析目前高校学风状况，对于进一步加强高校学风建设，提高人才培养质量，更具有实际价值和深远意义。……