打造学习型团队加强独立学院基层学生工作队伍建设

彭高中

（重庆师范大学涉外商贸学院 文新学院，重庆 合川 401520）

打造学习型团队加强独立学院基层学生工作队伍建设

彭高中

（重庆师范大学涉外商贸学院 文新学院，重庆 合川 401520）

进一步加强独立学院基层学生工作队伍建设，提高基层团队的管理水平和能力，打造学习型团队，对提高学生工作整体水平显得尤为重要。文章通过对独立学院基层学生工作队伍建设的现状进行分析，就如何打造独立学院学习型基层学生工作团队的有效途径进行探索，并提出了应对方案。

学习型组织；独立学院；学生工作队伍

1 学习型组织的基本涵义

学习型组织从概念的提出到发展为先进的管理理论已经有10多年的历史。学习型组织是一个有持续学习及创新能力，能不断创造未来的组织，是全体组织人员全身心投入及有能力不断学习并持续增长学习力的组织，是能让组织人员体验到工作中生命意义的组织。其主要理论包括：形成共同愿景、实现自我超越、改善心智模式、提倡团队学习、加强系统思考等。有研究表明，学习型组织是一种精干、灵巧、信息化、层次少、柔性高的组织，是通过学习能创造自我、创造未来能量的组织[1]。

2 学习型组织理论对于高校基层学生工作队伍建设的重要意义

学习型组织理论作为先进的管理理论，目前已被广泛应用于社会生产各个领域。高校基层学生工作队伍是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的基础力量，在大学生思想政治教育、德育教育和各项常规管理工作中都起到了重要作用。……