物理光学课程教学改革的探索

程 菊，马春林

（淮阴师范学院 物理与电子电气工程学院，江苏 淮安 223001）

物理光学课程教学改革的探索

程 菊，马春林

（淮阴师范学院 物理与电子电气工程学院，江苏 淮安 223001）

物理光学课程是光信息科学与技术专业的基础课.通过对本课程的学习，学生可以进一步认识光的物理本质和基本规律，掌握基本的分析方法，提高分析和解决问题的能力.为了更好地提高教学效果，在物理光学的教学内容、教学方法以及考核方式领域进行探索改革.

物理光学；教学；改革

1 引言

物理光学课程是光信息科学与技术专业的专业基础课，课程涵盖着经典光学和现代光学的广泛内容（包括光的电磁属性、光的干涉、光的衍射、光的偏振、光的量子性和现代光学等）.该课程的开设也为学生学习后续光学类课程如光电子学、激光原理、光信息处理、光通信等铺设了基础理论.

鉴于物理光学课程的重要地位，我们应该不断地对该课程的教学内容和教学方法进行探索和研究，以期不断提高教学效果，提升教学质量，从而提高学生的独立思考、探索创新的能力.

2 物理光学课程教与学的现状

2.1 教学内容

物理光学主要从电磁波角度描述光的本性及其传播规律，通常该课程继普通物理课程后开设.现有的很多波动光学教程与之前的普通物理中波动光学部分以及后续课程如光信息处理以及光电子学有部分相关内容的重叠.因此一定要考虑这些相关课程内……