教学方法

  • 小学数学教学中的“导学”策略及方法探析
    高效应用导学教学方法,使得学生的课堂参与积极性大幅度提高,并优化了教学质量与效率。在实际应用环节,教学工作者需要遵循相应的导学方案设计原则。文章结合日常教学工作,分析了小学数学教学中的导学教学方法。望能够起到抛砖引玉作用。关键词:小学数学教学;导学策略;教学方法中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1673-8918(2022)23-0077-04导学教学模式的引入,有效改变了传统的课堂教学模式。教师通过合理设计一些启发性数学问题,可以推动学生积

    考试周刊 2022年23期2022-07-23

  • 小学数学教学中老师要做学生的学习伙伴
    ;课堂教学;教学方法新时代的老师,有着深厚的素质教育理念.在小学数学教学中,老师要为学生答疑解惑、传道授业,更要做学生的好伙伴,与学生一起解决学习中的问题,和学生一起探讨或总结学习方法,在课堂上与学生多互动,把学生当成聆听者,也要把学生当成合作者,让学生感受到老师与他们是一起闯关,一起追求课堂目标的好伙伴.这样学生不但在学习过程中更轻松,而且没有了对老师的畏惧,学习起来也更积极、更灵活,从而使课堂教学质量得到保障.一、目前小学教学的现状与问题(一)新型的师

    数学学习与研究 2022年10期2022-07-20

  • 基于产出导向法的大学英语线上线下混合教学模式探究
    混合式教学;教学方法;教学效果作者简介:邢琼月(1988.07-),女,海南海口人,海南热带海洋学院,研究方向:大学英语教学。大学英语教学的主要目标是提升大学生的英语运用能力,强调英语教学的应用性,导向教学法与其具有高度契合的属性和特征。同时,在大学英语教学发展过程中已经成功构建了线上线下混合教学模式,教学效果提升的同时,可以实现产出导向法的贯彻和落实,而产出导向法在大学英语教学中的运用,使得传统教学过程中的“学用分离”弊端得以有效解决,从而实现大学英语教

    校园英语·上旬 2022年6期2022-07-20

  • 以问题为导向的数据结构课程PBL教学方法研究
    原型的PBL教学方法。同时提出,相对于传统的教学方法,以问题为导向的数据结构课程PBL教学方法能够更好地培养学生分析问题和解决问题的能力,能够有效地提高学生的学习兴趣和编程能力。关键词:数据结构;教学方法;引导式;PBL;算法中图分类号:G434  文献标识码:A  论文编号:1674-2117(2022)14-0090-03困扰学生的问题数据结构是计算机专业的核心课程之一,也是一门被公认的难、广、多的课程,其中的“难”表示理解难,“广”表示算法广,“多”

    中国信息技术教育 2022年14期2022-07-20

  • 小学音乐教师利用小型打击乐器优化课堂活动的策略与方法
    ;课堂活动;教学方法在小学音乐教材设置中,有很多歌曲都是以强烈的节拍为基础的。在小学音乐课中,最为重要的内容就是培养学生的节奏感。而打击乐器的使用,则是实现这一目标的有效途径。然而纵观当前的实际教学,很多教师教学活动设计不足,忽视了学生的情感需要,导致学生音乐学习兴致不高。针对这一问题,作为教师应适时转变教学方式,引入新的教学方式,使音乐课堂气氛更加活跃。本文依据笔者的教学实践,结合目前我国打击乐器教学的实际情况,提出了一些优课堂活动的看法。一、引导学生认

    民族文汇 2022年49期2022-07-19

  • “机舱自动化”课程教学改革探究
    从教学内容、教学方法和手段、考核和评价三个维度进行教学改革的探究和分析,提出以培养学生岗位任职能力为鲜明指向的教学改革方案,力争实现岗位任职培养和自动化设备管理需求的无缝衔接。[关键词] 机舱自动化;教学方法;考核和评价[作者简介] 刘先越(1990—),男,黑龙江牡丹江人,硕士,中国人民武装警察部队海警学院机电管理系讲师,主要从事船舶电力推进、智能船舶研究。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674

    教育教学论坛 2022年24期2022-07-19

  • 新林科背景下“森林保护学”课程教学改革与实践
    从教学内容、教学方法和教学手段等环节入手,进行教学改革和探索,以期为国内相关农林院校开展“森林保护学”课程提供借鉴,也为森林保护专业其他核心课程进行改革提供参考。[关键词] 森林保护学;教学内容;教学方法;教学手段[基金项目] 2019年度四川农业大学建设项目“森林保护课程团队”(1921996334)[作者简介] 韩 珊(1978—),女,宁夏吴忠人,博士,四川农业大学林学院副教授,主要从事森林保护学研究。[中图分类号] G642 [文献标识

    教育教学论坛 2022年25期2022-07-19

  • 初中德育教育的创新教学方法探讨
    中德育教育;教学方法;创新教学因为初中时期是学生的关键时期,因此要重视对学生进行德育教育,这也是能够帮助学生树立正确观念的方式。教师在德育过程中需要对学生进行有效的引导,能够让学生在当前复杂的社会情况中具有良好的分辨能力,为促进学生良好发展奠定基础。在实施德育手段时,还需要各科教师能够协同进行,在不同层面上逐渐渗透,有利于实现对学生的全面培养。一、教师树立榜样,创新教学方法在初中阶段对学生进行德育教育时,首先需要教师能够以身作则,发挥自身的榜样力量,重视言

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 新课程背景下高中数学教学方法探讨
    的课程标准的教学方法,以此来帮助学生更好的学习,尤其是对于高中生来说,需要教师改变原有应试教育下的教学方法来帮助其减轻压力,所以本文就新课程背景下高中数学教学方法探讨展开论述。关键词:新课程背景;高中数学;教学方法;现状;措施当前,国家对于教育教学工作进行多次改革,旨在不断完善教学体系,使得教学体系的发展与社会的发展相适应。尤其是对于高中数学这一学科来说,教师更应该在创新教学方法上下功夫。高中数学难度较大,学生难以理解,这一学科也是高考过程中拉开分数差距的

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 贵在实效 妙在得法
    加灵活有效的教学方法,从而提高历史课堂的教学效率。随着新课程改革和素质教育的推进,教师应更加关注学生的学习兴趣,通过课堂激发学生强烈的求知欲,养成自主学习的习惯。基于此,根据自身的教育经验,根据初中历史课堂现状,浅谈针对初中历史有效的课堂教学方法。关键词:初中历史;教学方法;有效教学随着新课改的提出,“有效教学”的实施成为学校和教师的首要任务。所谓“有效教学”,是指通过教师的有效授课行为来提高课堂教学的效果,从而提高学生的学习能力。当前初中历史课堂往往出现

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 如何在幼儿园教学活动中有效渗透文明礼仪教育
    ;文明礼仪;教学方法我国文化历史悠久,享有礼仪之邦的美称,所谓“不学礼,无以立”。礼仪对于人们有着极大的作用。学习良好的文明礼仪对个人而言,可以帮助其在日常生活中更好地与他人相处,修身养性,塑造健全的人格,并且礼仪是人外部形象和内在素质的集中体现。文明礼仪和习惯的养成可以让别人对自己有着更高的评价和更好的印象,对今后发展也有着重要的作用。所以学习文明礼仪对于人们而言是极为重要的。众所周知,幼儿时期对于人们的性格和其他方面的养成是极为重要和有效的。牢牢抓住这

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 刍议基于思维导图的高中语文群文阅读教学方法
    ;群文阅读;教学方法思维导图是一种新型的教學模式,在高中群文阅读中的充分应用,可以引领学生对阅读文本内容进行清晰梳理,明确中心思想,找到阅读关键点,提高阅读速度,锻炼学生的快速阅读能力,推动学生语文学习能力的全面性提升。通过思维导图,学生可以对阅读文本知识点进行归纳总结,形成系统化的知识网络,同时可以进行动态性补充,融入自身观点,实现对阅读内容的拓展性理解和掌握,增加学生知识面的同时,提高整体语文群文阅读教学效率,推动学生语文学习质量的提升,为其今后长远发

    高考·上 2022年4期2022-07-18

  • 解析高中化学情境教学实施方法
    ;高中化学;教学方法;教育改革;生本理念化学知识与人们的生产和生活密切联系,传统高中化学课堂教学通常只关注知识的传授,而忽视知识的产生和应用背景,学生学习到的知识更多的是依赖硬性记忆,效果不理想,也不利于培养学生的创造性思维。新课标指出,高中化学教育应以学生的发展为重点,加强生活与教学的联系,促进学生综合发展。情境教学在高中化学教学中的应用,可以实现化学知识与生活的联系,营造直观生动的学习氛围,对学生科学思维的培养,综合能力的提升意义重大。一、情境教学的内

    高考·上 2022年4期2022-07-18

  • 关于优化小学高年级语文群文阅读教学方法的思考
    运用群文阅读教学方法,不仅能够提高教学质量,开阔学生视野,还能增强学生语文阅读能力,在此背景之下,实现综合培养学生语文核心素养的目的。◆关键词:小学语文;高年级;群文阅读;教学方法处于小学高年级的学生本身已经具备一定知识储备,同时也具备一定语文阅读能力。因为这个年纪的学生依旧很容易被外界因素所影响,所以小学高年级语文教师在开展教学工作期间,依旧需要采取多元化的教学方法,以此激发学生对学习语文积极性,自主参与到教师所开展语文阅读教学活动之中。在新课改背景下,

    速读·下旬 2022年4期2022-07-17

  • “互联网+”背景下高校会计专业教学改革与创新研究
    ;会计专业;教学方法互联网信息技术的发展的确为高等院校会计专业的教育教学改革带来了新的方法、新的途径。但是高等院校会计专业的教师应该注意到的则是“互联网+”教学技术的合理应用方法。所以,高校会计专业教育也应当顺应时代发展的改变,积极主动的改变人才培育的思想,优化培育方案,提高老师教育效果,以培育对管理系统具备辨别能力的会计人才为终极目标,使得高职院校毕业的会计专业学生,可以更好的适应会计工作氛围与社会改变。一、新形势下高校会计人才培养现状中华人民共和国人力

    速读·下旬 2022年4期2022-07-17

  • 浅谈小学信息技术课的教学策略
    的教学方式和教学方法起到一定地推动作用。◆关键词:教学方法:学习兴趣;创新思维素质教育需要教师在教育中不断拓展,努力开拓教育思维,指引学生自主学习知识,推动学生在学习过程中想得新、想得巧,进而将学生引进创新自学的境地。因此,怎样对学生进行信息技术教育,怎样提升他们的人文素质,是每个教师需要考虑的问题。1信息技术课存在的问题1.1存在年久失修、设施不足的问题由于少数民族区域社会经济相对落后,小学的经费投入相对比较匮乏,造成网络技术设备陈旧受损问题始终没法解决

    速读·下旬 2022年4期2022-07-17

  • 探议初中道德与法治的教学策略研究
    道德与法治;教学方法前言:初中是一个逐步实现各项能力的关键时期,初中德育和法治教育必须立足于学生的现实生活。通过本课程的教学,使学生能与日常生活相结合,使其成为思想道德修养和法律素养的重要手段。在教学过程中,老师要使学生了解本课程的核心思想,使之扎根于学生的内心,促进他们的健康发展。对本课程的学习,不仅体现了本课程的重要意义,而且对培养学生未来的各种能力有很大的帮助。一、论德育与法治教育在教育中的作用初中生是从儿童走向青少年的关键阶段,在这个阶段,青少年往

    江苏广播电视报·新教育 2022年17期2022-07-17

  • 论初中语文的教学策略研究方向
    采取各种新的教学方法,以提高学生的学习热情,提高语文教学的效果。关键词:初中语文;有效教学;教学方法前言:在中学语文教学过程中,教师采用的是一种比较单调、不够灵活的教学方式,这种教学方式不仅会降低学生的学习热情,还会给课堂氛围带来消极的影响,而且,这种传统的教学方式也不利于培养学生的思考能力。一、初中语文教育现状(一)对学生的兴趣不高我们发现,在初中语文课堂上,学生的情绪比较低落,缺乏与教师合作的积极性,缺乏学习的积极性。这种消极的心理状态会导致学生上课不

    江苏广播电视报·新教育 2022年17期2022-07-17

  • 谈小学语文写作教学效率提高的有效方法
    ;教学效率;教学方法前言写作教学作为小学阶段语文教学中的重要组成部分,其教学目的在于培养学生的书面表达能力,促使学生的语文素养得到进一步升华。在进行写作教学时,小学语文教师可通过引导学生发挥其主观能动性与想象力,促使学生灵活运用语言文字与写作技巧,深刻体会语言的魅力。一、分析当前写作教学中存在的缺陷(一)写作教学内容缺乏创新性在小学语文写作教学过程中,小学语文教师通常会以范文的形式,引导学生进行模仿写作,从而促使学生在模仿写作过程中了解并掌握写作的基础格式

    江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17

  • 谈小学语文写作教学效率提高的有效方法
    ;教学效率;教学方法前言写作教学作为小学阶段语文教学中的重要组成部分,其教学目的在于培养学生的书面表达能力,促使学生的语文素养得到进一步升华。在进行写作教学时,小学语文教师可通过引导学生发挥其主观能动性与想象力,促使学生灵活运用语言文字与写作技巧,深刻体会语言的魅力。一、分析当前写作教学中存在的缺陷(一)写作教学内容缺乏创新性在小学语文写作教学过程中,小学语文教师通常会以范文的形式,引导学生进行模仿写作,从而促使学生在模仿写作过程中了解并掌握写作的基础格式

    江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17

  • 高中数学教学方法的创新策略分析
    规律,不断对教学方法进行优化与创新,制订更加符合当前时代发展趋势的教学方法,有效提升高中数学教学的整体效率。唯有如此,学生才可以更好地在课堂上配合教师的授课,在课堂上与教师携手、共同解决学习中的各种问题。基于此,本文详细分析了高中数学教学方法的创新策略。关键词:高中数学;教学方法;创新策略引言:新颖且创新的教学方法是保障学生学习效率的关键条件,在高中数学教学过程中,一个好的教学方法能够激发学生兴趣,帮助学生更好的学习数学。现阶段,有不少高中在数学课堂教学中

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 初中历史教学中微课的实施探究
    历史;微课;教学方法引言:微课是一种生动、直观的课程,它可以调动学生的学习热情,灵活地解答问题,使其更好地掌握所学的内容。在初中历史教学过程中,要充分了解微课的作用,合理运用它,增强其课堂教学的魅力,从而激发其对历史的兴趣。一、微课在初中历史课堂教学中的意义(一)使学生产生兴趣历史是人文科学。在学习的过程中,学生要记忆大量的时间,数据,事件等重要的知识点。青少年的初中生是很容易冲动的,他们很难冷静地去回忆与记忆,容易对学习厌倦。由于学习效率低,学生对历史学

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 浅析新课标下小学数学教学方法的创新
    当有效革新其教学方法,将传统的教学模式积极改变,在教学实施过程中,运用的教学手段应当丰富多样,有利于教学质量显著提升,并促进学生积极性得到有效提高。关键词:新课标;小学数学;教学方法;引言:尽管传统的数学教学模式也曾为我国的教育事业做出了贡献,但是随着新课标的不断改革,传统的教学方式已经不能满足新课改对于数学大纲的要求了。新课标的数学大纲作为小学数学教育中的指向标,对小学数学的教学方向指导了基本的思路,因此,在教学过程中对于教学的理念和方法都不能偏离其轨道

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 以优化的角度对体育教学方法的分类与选择
    式。随着体育教学方法的现代化、教学内容的拓展和难度的加大,体育教学方法不断创新和发展。依据体育教学方法的分类体系,对体育教学的各种教学方法进行了比较分析,充分发挥各种教学方法的优势,克服自身的不足。为了使学生在不同的学习阶段选择合理有效的体育教学方法,将极大地促进学生的整体发展。1 体育教学背景及教学方法的现状1.1 体育教学背景体育随着社会的发展和社会的进步推动了人类需求结构的变化。体育在当今社会发挥着积极的作用。我国从小学开始倡导道德、智力、体育、劳动

    当代体育 2021年8期2021-07-25

  • 对教学方式的分析与阐述
    学方略混同为教学方法、把教学方法混同为教学方式,它们三者本质上是截然不同却又相互关联的独立体系。然而,“真刀真枪”解决实际问题的,还是教学方式。教学方略解决“怎样干”的问题,教学方法是从执行体系细化到教学方式的过渡地带和中间环节,而教学方式才是名副其实的操作体系,是解决真实问题、服务教学方法的。笔者曾言,在我国基础教育领域,不缺少抽象概括的教学方法体系,缺的是宏观层面的教学方略体系,以及微观层面的教学方式体系。也就是说,我们连教学方法体系还没有系统构建。如

    河南教育·基教版 2020年1期2020-02-14

  • 教学方法的结构性原则
    个相对完整的教学方法,应该有其自身的结构。一个结构合理的教学方法,首先,要有一个科学、先进甚至超前的指导思想;其次,是教师与学生在教学互动过程中角色的正确定位;最后,是教学方法要素的科学性。一、教学方法的指导思想教学方法的指导思想很重要,但它只是教学方法的一部分,它只能解决“怎样教”的问题,而解决不了“谁来教”和“为什么这样教”的问题。当前,教学方法在实践操作中落不了地,往往是把指导思想加上形式的构成当成教学方法的全部,而忽略了自身要素的科学建构,影响了教

    河南教育·基教版 2019年12期2019-12-13

  • 教学方法的系统性原则
    张欣教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。教学方法的内在本质特点主要有三个方面:教学方法体现了特定的教育和教学的价值观念,它指向实现特定的教学目标要求;教学方法受到特定的教学内容的制约;教学方法受到具体的教学组织形式的影响和制约。一、教学方法的中间转换职能教学方法,既体现出个体的方法体系,也体现出群体的方法体系,即学校的方法体系。目前,教师个体有自己完整的教学方法和话语体系吗?如果没有,就难以体

    河南教育·基教版 2019年10期2019-11-11

  • 浅谈在教学中如何选择有效的教学方法
    和运用有效的教学方法。正确有效的教学方法能提高课堂教学效果和激发学生的学习积极性,对提高教育教学质量具有很重要的意义。一、教学方法的含义新课标中教学方法是指:“教师和学生为实现教育目标及教学目的,在开展教学活动时所使用的教学方式方法的总和。”有效的教学方法对完成课堂教学任务、实现教学目的具有重大意义。当明确了教学目标,确定了相应的教学内容,就必须选择有成效的教学方法,不然,要实现教学目标、完成教学任务只能是纸上谈兵,因此,正确选择有效的教学方法关系着教学的

    学校教育研究 2019年6期2019-03-11

  • 新课改下小学数学教学方法创新
    教师学习先进教学方法,助力教学事业稳健发展。本文通过对新课改下小学数学教学方法创新方略进行分析,以期为提高小学数学教学质量提供依据。关键词:新课改小学数学课堂教學方法创新小学阶段是学生系统学习数学知识关键阶段,学生数学素养普遍较低,未形成系统化较强的数学学习体系,无法主动参与到数学教学进程中,教学方法就是铺设在学生与数学知识之间的桥梁,只有教学方法科学得当,学生才能在教师引导下进入数学知识的殿堂,提高小学数学教学综合质量。然而,有些小学数学教师受传统教育理

    新教育时代·教师版 2018年36期2018-12-21

  • 浅析高中语文作文教学的实用性和创新性
    高中语文写作教学方法作品发展的研究为出发点,通过调研分析高中语文写作教学方法作品的研究现状,展开更加深入的思考,最后就高中语文写作教学方法提出几点建议。关键词: 高中语文实用性作文教学教学方法创新研究1 引言近些年来,高中语文写作教学方法作品取得了一定的发展,但是距离高层次水平仍然有较大差距。高中语文写作教学方法多是以历史为背景,传播作文的主要信息,却容易忽视对作文艺术的追求。相对传统的高中语文的学生作品来说,高中语文写作教学方法有很大的发展空间。高中语文

    科学导报·学术 2018年18期2018-10-21

  • 高等职业院校教学方法探究
    养的作用,其教学方法直接影响教育质量。因此,高职院校十分重视教学方法的改进,尤其在新课改下,高职院校加快教学改革,不断优化教学方法。然而,受各方面因素影响,高职教学方法优化仍面临着各项问题,严重影响高职教育质量。为此,本文从教学方法面临的问题入手,着重分析了优化高职教学方法的意义,探索了高职教学方法的完善策略,以优化高职教育。1 高职教学方法面临的问题1.1 高职教育正处于发展阶段目前,我国高职教育正处于发展阶段,教育改革还不够完善,技术型人才培养仍在探索

    知识文库 2018年18期2018-07-09

  • 健美操技术的创新教学法
    操技术性动作教学方法的系统改革与创新研究方面还欠缺。体育教师必须对各种健美操技术动作的教学方法进行全面、深入和系统的研究与创新,有效拓展我们对健美技术动作教学方法的创新思路,创造出各种有效的教学新方法,以更好地为学校体育教学服务。一、健美操技术动作教学方法的特征分析在健美操教学内容中,技术性动作的教学占有相当的一部分。健美操技术动作各异,有易有难,有简有繁,有异类也有同类。从辩证施教的角度看,每一技术动作均需一套独特的教学方法体系与之配套,即使同类动作,其

    小学科学·教师版 2018年5期2018-06-26

  • 体育教学方法的不同功能特性分析
    摘要每种体育教学方法都兼有教学性、教育性、技术性、技能性、方法性等多元化教育教学功能,只有充分地认识、把握和发挥体育教学方法的各种功能,才能获得事半功倍的教学教育效果。关键词体育教学方法功能特性分析中图分类号:G633.96 文献标识码:A1教学性体育教学的过程是一个典型的教与学的过程。体育教师根据教学内容,选择或优化组成一套具有科学性、针对性、合理性的教学方法,去逐个地教会学生。这一教学过程既使学生掌握了所学的体育教学内容,同时又习得了一套体育教学方法

    科教导刊·电子版 2018年8期2018-06-22

  • 中德职业教育新型教学方法探讨与研究
    中德职业教育教学方法的比较研究,发现两种教育方法的相似和不同的地方,从而促进我们国家职业教育教学方法的改进,促进整个职业教育的进步和提高。我国职业教育的发展历史不长,在一些方面还存在问题,通过与德国的职业教育进行比较,来促进我国职业教育的发展。社会需要很多的基础技能型人才,所以,职业教育尤为重要,对它进行改进,以培养更多合格的人才,促进社会的发展。针对中德职业教育新型教学方法的探讨与研究,提出几点看法。[关 键 词] 中德职业教育;教学方法;研究[中图分类

    现代职业教育·中职中专 2018年11期2018-06-11

  • 探究新型教学方法在高中英语中的应用
    首先探究新型教学方法的特点。1. 新型教学方法的特点1.1较强的适应性新型的教学方法主要基于新的教育理念和思路,经过长期的教学实践总结得出的。所以说新型教学方法在教育理念的层面具有一定先进性。这种先进性,与传统的教学方法比较而言,充分考虑了学生的心理水平与认知能力,是站在学生的层面上去思考如何去进行教育。在以上这种指导思路之下,就使得新型教学方法具有广泛的适应性。这种适应性主要体现在两个方面,其一,课程中能够广泛应用,例如不但可以在高中英语课程中进行应用,

    中学生英语·外语教学与研究 2017年10期2017-11-16

  • 浅析平行教学方法在高中数学中的应用
    育者了解平行教学方法的实质和效果,在高中数学的教学过程中具体应用平行教学方法,总结平行教学方法的优劣,进行改进和实施等几个方面对平行教学方法在高中数学中的应用进行阐述。关键词:平行教学;逆向思教育者要对学生进行教育,就要涉及教学方法,如今不同的教师有不同的教学方法,但是这些教学方法多是传承或改进传统的教学方法,不具备时代性。接下来,我会讲述一种新式教学方法——平行教学方法,带给教育者新的启发和思考,以便对学生进行更好的教育。一、教育者了解平行教学方法的实质

    新课程·下旬 2015年10期2015-10-21

  • 中学物理教学方法现状调查与实用分类
    教学过程中,教学方法、教学内容和能力培养三者之间存在着一定的相互联系。因此,本文对部分中学物理教学方法进行物理教学实用分类,力图在一定程度上解决中学物理教师对于物理教学的迷茫情绪以及对物理教学方法的使用不当问题,为中学物理实际教学提供帮助。关键词中学物理 教学方法 实用分类一、中学物理教学方法及常用分类概述国内学者对教学方法的含义有着不同的认识。顾明远教授主编的《教育大辞典》中提到,教学方法是“师生为完成一定教学任务而在共同活动中所采用的教学方式、途径和手

    教学与管理(理论版) 2015年6期2015-07-08

  • 浅谈如何选择教学方法
    林添旺教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称.教学方法包括教师教的方法(教授方法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授方法与学习方法的统一.多元智能理论为教师创造崭新的教学方法提供了机会,并且易于在课堂上实施.它认为不固定的教学方法将会对所有学生发挥最佳作用,任何一种教学方法都可能对某一部分学生起到较成功的作用.选用科学的教学方法有利于学生的学习,有利于学生的发展,有利于教师完成教育教学任务

    中学教学参考·理科版 2014年8期2014-09-22

  • 学无定法,贵在得法
    地选择适当的教学方法。在体育教学中,教学方法的选用也是如此,体育教师能否正确、有效地选择和合理应用教学方法,不断优化体育教学,这是各种教学方法发挥最大作用的前提,成为影响教学质量的关键。那么体育教师如何选用合适的教学方法,下面笔者就谈谈自己的拙见,供广大体育教师探讨和交流。一、根据体育课的任务来选择教学方法不同体育课的教学目的与教学任务需要不同的体育教学方法。比如,在小学低年级快速跑教学中,如果是为了提高学生的奔跑能力,那么就可以采用重复练习法,如果是为了

    文理导航 2014年3期2014-03-11

  • 浅谈初中语文教学方法的重要性
    王瑛1.教学方法及其重要地位教学方法与语文教学方法是一般与特殊的关系。我们要讨论语文教学方法,首先应该明确教学方法的含义。教学方法是"教学过程中师生双方为了实现教学目的,完成教学任务而采用的一整套相互作用的活动方式的总称。教学方法既包括教师教的方法,也包括学生学的方法。"古人曰:"事必有法,然后可成。师舍是则无以教,弟子舍是则无以学。"诚如斯言,教学方法对教学工作的开展具有特别重要的意义。首先,当确定了教学目的和相应的教学任务之后,就必须有相应的富有成效的

    现代教育信息 2013年3期2013-06-06

  • 浅谈新课程与农村中小学体育教学方法
    00)お体育教学方法是进行体育教学,完成学校体育教学任务,实现课程教学目标的最主要手段,体育新课程整体改革的最终落脚点还是要体现在体育教师完成体育教学任务所实施的教学方法上。一、 对农村中小学体育教学方法调查的问卷结果与分析1.“改革开放以来我国农村中小学体育教学方法改革的总体发展情况”:在对197位农村中小学体育教师和教研员的调查中,认为改革开放以来我国中小学体育教学方法改革的总体发展非常大或很大的占76.2%,认为发展不大的占14.3%。2.“在新课程

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2009年1期2009-04-03

  • 地理教学方法的特点与作用
    陈 澄地理教学方法是地理教学活动中十分活跃的因素之一,其具备“继承性”、“实践性”、“多样性”、“创造性”、“地理性”等特点。“继承性”主要表现为对古代传统教学方法的沿袭、保留,对国外先进教学方法的引用、吸收,对其它学科教学方法的借鉴、渗透。地理教学方法正是在继承的基础上,不断地完善和丰富起来的。“实践性”主要表现在地理教学方法的分类、评价,以及新的地理教学方法的创立。目的是使广大地理教师和学生在课堂或课外、野外能更好地加以运用。“多样性”则表现在由于地

    地理教育 2009年6期2009-02-08