从非心理学专业角度谈心理危机的处理与解决

沈庆华

从非心理学专业角度谈心理危机的处理与解决

沈庆华

大学生是否具有心理危机以及具有何种心理危机应由专业人士来定位，实际工作中作为最容易接触到心理危机中的大学生的辅导员，却往往是非心理学专业的。非心理学专业的辅导员在工作方法上应与专业人士传授的方法有所区别。

心理危机；定性；专业；非专业

当前，几乎所有的高校都很注重对身处学生工作第一线的辅导员们进行心理学培训与指导，都力图根据教育学界的研究成果将本校的辅导员们培育成为集哲学、思想政治教育学、管理学、社会学、教育学、心理学等诸多学科技能于一身的专门的学工人才。此做法的好处是提高了高校辅导员的工作能力与专业视野，为做好学生工作发挥了积极作用。然而这样做的弊端也十分明显，比如许多高校的心理培训或多或少地流于形式，原本毫无心理学专业基础的辅导员开始将他们在短期培训中学到的似是而非的心理学专业技能运用于实际工作中，以至于，过于草率地将自己的学生推往大学生心理咨询中心等等。本文认为，大学生是否具有心理危机以及具有何种心理危机应由专业人士来定位，非心理学专业的辅导员在对大学生进行心理危机定性时应尤其慎重，不要轻易以非专业的心理学技能来处理大学生心理危机。

一、心理危机与大学生心理危机

心理危机是指个体或群体由于……