独立学院《大学计算机基础》教学的改革探讨

2011-08-15 00:43:59任佩剑
赤峰学院学报·自然科学版 2011年3期
关键词:计算机教学学生

任佩剑

(兰州商学院 长青学院,甘肃 兰州 730020)

独立学院《大学计算机基础》教学的改革探讨

任佩剑

(兰州商学院 长青学院,甘肃 兰州 730020)

《大学计算机基础》课程是高等院校非计算机专业必修的一门公共基础课.但是在各高校中,特别是独立学院中,计算机基础的教学存在很多问题.因此,我们必须对计算机基础课程的教学内容、教学方式、考核方式等方面进行改革,以提高学生的计算机应用能力,培养学生的信息素养.

大学计算机基础;教学改革

计算机已成为当今社会不可缺少的工具,计算机课程和其他专业的联系更加紧密,计算机作为一种工具已被广泛地应用于各个领域,大学毕业生的计算机应用水平与能力开始成为衡量大学生素质的一个重要方面.独立学院是我国采用新机制和新的办学模式,以培养应用型人才为主,对于计算机基础的教学更应该注重应用性.本文通过对独立学院计算机基础教学中存在的问题进行分析,探索一条独立学院计算机基础教学改革之路,确保计算机基础教学质量,促进独立学院教育教学质量的提高.

1 用人单位对员工计算机水平的要求

通过对用人单位的调查,用人单位在招聘时,对非计算机专业学生的计算机水平有如下要求:

1.1 熟练掌握电脑基本操作,了解电脑方面的一些常用知识,如建立宽带连接,增加删除应用程序,建立小型局域网,设置文件、打印机共享,添加网络打印机,进行电脑的日常维护等.

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