对高校体育选项课存在的问题及其对策的研究

2011-08-15 00:43:59路国华
赤峰学院学报·自然科学版 2011年3期
关键词:体育教师教学

路国华

(长江大学 体育学院,湖北 荆州 434023)

对高校体育选项课存在的问题及其对策的研究

路国华

(长江大学 体育学院,湖北 荆州 434023)

对高校体育选项课存在的问题及其产生的原因进行了分析,提出完善体育选项课教学体系,提高教学质量,从而使学生真正学习掌握科学实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯.

高校体育;体育选项课;终身体育

体育选项课教学是新形式下体育课程教学改革的产物,十几年来,对增强学生体质,提高运动技术水平,强化学生的参与意识,发挥学生的主体性,培养学生的体育兴趣和习惯都起到了积极的作用.但在实践中,由于诸多因素的影响和缺乏经验,使选项课的质量受到了一定程度的影响.因此,进行普通高校体育选项课发展对策的研究,对深化学校体育课改革,完善和发展体育选项课这一教学形式具有重要意义.

1 体育选项课存在的问题及其产生的原因

1.1 学生体育选项课的目的和动机不明确

由于各省、市、地区的经济条件、教育环境、师资素质和水平存在着很大差异,很多落后地区的中小学的体育课可有可无,被挤、被占、不正规、不被重视,使部分学生对各项运动了解甚少,甚至很多基本的体育运动从没有接触过.到了大学,面对体育选项课非常茫然,对什么体育项目都不感兴趣,不知道自己该选什么运动项目,只有看别人选什么项目,自己随大流.听说什么项目容易学……

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