浅论如何搞好高职院校的思想政治理论课教学

盛显容

（湖北广播电视大学，湖北 武汉 430073）

浅论如何搞好高职院校的思想政治理论课教学

盛显容

（湖北广播电视大学，湖北 武汉 430073）

高职院校的思想政治理论课教学相对于普通本科院校而言，面临的压力更大，问题更多，挑战更强。究其原因，既有高职院校思想认识的偏颇，又有社会环境的负面干扰，更有高职院校自身结构性矛盾和培养目标定位之迷茫，因而如何保障高职院校思想政治理论课教学的有效开展，需要在端正认识、正本清源的基础上，坚持以人为本，采取有针对性的措施多管齐下，实行“综合治理”。

高职院校；思想政治理论课；教学

高等职业教育是改革开放以来发展后的兼有高等教育和职业教育双重属性的一种特殊类型的教育。它培养的高级职业技术人员将成为各行各业从业人员的骨干力量，他们的思想道德状况将对整个社会产生巨大的、深远的影响，因此只有发挥好高职院校思想政治教育主阵地的思想政治理论课的最大效力及现实作用，才能为我国的现代化建设输送更多德才兼备的高素质的应用型人才。

一直以来，党和国家十分关注高校思想政治理论课教育教学问题，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）、《中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见实施方案》（教社政[2005]9号）等文件的颁发，为思想政治理论课的改革和发展创造了空前有利的政治环境。……