高职行业英语改革初探

2011-08-15 00:49:04姜波
湖南工业职业技术学院学报 2011年5期
关键词:教学内容英语教学教材

姜 波

(泉州理工职业学院外语系,福建 泉州,362000)

高职行业英语改革初探

姜 波

(泉州理工职业学院外语系,福建 泉州,362000)

世界经济的深入发展使中国的经济活动与世界联系越来越紧密,许多行业,如市场营销、旅游、对外贸易等行业对从业人员的行业英语能力提出了更高的要求。为了适应社会对人才的需要,各高职院校纷纷开设了行业英语课程。但是,目前行业英语教学处于初期的摸索阶段,仍存在相当多的问题和不足。本文结合本校行业英语教学实践,从本地区的经济发展角度出发,分析了行业英语教学中存在的问题,并提出了一些对策。

行业英语;地区经济;改革

引言

伴随着我国经济体制改革的大幅度推进,企业的人才观也发生了显著的变化,逐步从以往重视学历转变到注重能力上来。作为培养应用型人才重要力量的高等职业技术学校,也应当及时转变自身的教育理念,在教学目标、教学方法等方面进行改革以实现职业教育与社会需求有效对接,服务地方经济的要求。现在的行业英语教学大多停留在熟记一些专业术语、掌握几个概念、了解本行业的历史等表层,学生也大多抱着“通过考试就好”的心理。这种从教材、教法到考核方式等都停留在传统教学层面的做法不适应行业英语教学的要求。行业英语这一学科具有培养学生科学文化素质、为专业服务和为学生今后发展奠定基础的功能。因此,在教学中除了注意培养学生基本的听说读写能力,更重要的是指导学生掌握基本的语言应用突出相关的行业技能训练促进学生职业生涯的发展。……

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