论对贫困大学生的精神资助

姜旭萍,王 丽

(1.湖北省学生资助管理中心,湖北武汉 430071;2.黄冈师范学院政法学院,湖北黄冈 438000)

论对贫困大学生的精神资助

姜旭萍1,王 丽2

(1.湖北省学生资助管理中心,湖北武汉 430071;2.黄冈师范学院政法学院,湖北黄冈 438000)

对高校贫困学生资助工作中的“精神资助”问题展开研究,对当前贫困生精神资助工作中的不足进行了分析,对提升贫困生精神资助效果的方法以及需要注意的问题进行论述。

贫困生资助;精神资助;方式方法

对家庭经济困难学生助学扶志是体现教育公正公平、维护高校和社会稳定的重要举措,也是高校人才培养的一个重要内容。当前,中央和各级政府、高校均高度重视家庭经济困难学生资助工作,从“教育公平工程 ”、“民心工程 ”、“人才培养工程”、“和谐校园工程”的高度来认识高校家庭经济困难学生的资助工作。高校作为资助工作的重要主体之一,以加强家庭经济困难学生思想政治教育为抓手,以解决学生的实际问题为主要途径,确立“助学育人”的工作理念,做到教育与资助并举,资助与扶志并重,帮助经济困难大学生顺利完成学业、成长成才,已经成为高校贫困生资助工作的主旋律。

一、贫困生精神资助工作的现状与不足

高校贫困生在高校学生教育管理中往往被视为一个特殊群体,准确地把握其思想状态、心理状态、学习、生活状态和发展状态,能够增强资助工作的主动性、针对性和实效性。当前,大部分贫困生能正视自己的困难,学习勤奋刻苦,性格开朗,自立自强,有强烈的进取精神和勤劳质朴的品格。……