高职高专建筑材料教学改革

张 云 苏永军

1 高职高专“建筑材料”课程特点

《建筑材料》是建筑类专业中一门重要的专业基础课，同时又是一门实践性很强的应用型学科。本课程不仅是以数学、物理、化学、力学为基础的专业基础课，还是“房屋建筑学”“建筑设备”“工程概预算”等后续课程的前期基础课。本课程的教学目的是使学生掌握常用建筑材料的基本性能和特点，能够根据工程实际条件合理选择和使用各种建筑材料;掌握建筑材料的验收，保管，贮存等方面的基本知识和方法，并具有进行建筑材料试验检验及质量评定的基本技能;为熟悉建筑材料的性能，还应了解材料的原料，生产，组成，工作机理等方面的一般知识。它涵盖的内容广泛，涉及学科较多，且综合性、实践性都很强。通过本课程的学习，不仅可以为学生的后续专业课程提供必要的专业基础知识，也为今后的工程实践打下理论基础，同时也可以培养学生一定的实验技能，可以说它是通往专业课程的必经之路，也是决定学生专业面宽窄和工作适应性的关键因素。

2 高职高专院校“建筑材料”教学存在的问题

目前，我国高职教育发展迅速，为我国高等教育大众化做出了重要的贡献，但在高职教育极速发展的大背景下，不少高职院校缺乏鲜明的办学特色，依然沿袭本科院校的教学理论，重理论轻实践，使得高职生的实践能力不强，与社会需求脱节。我国高职高专院校“建筑材料”的教学就存在教材陈旧、教学手法单一、实践环节不完善、考核方式单调等方面的问题。……