裴 红 霍红英 龙贵珍 曾 琦
(广东省肇庆市第一人民医院,广东 肇庆 526021)
阴道炎是女性生殖系统的常见病之一,多发生于生育年龄妇女,由于阴道炎容易反复迁延发作,不易痊愈,大多数患者在炎症急性发作时才进行治疗,阴道炎患者对疾病的认知和相关行为状况不容乐观。护士针对患者不同特点采取适当有效的措施提高其认知、改善其行为,尤其注重低学历患者的健康教育,取得良好的效果,现总结如下。
1.1 一般资料
选择2010年1月至9月在门诊妇科的愿意配合调查及有答题能力的阴道炎患者300例,随机分为实验组185例和对照组115例。患者一般资料包括年龄、职业等比较,两组患者在经统计学处理差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性,文化程度上有一定差别(P<0.05),见表1。
1.2 方法
实验组:自制评估调查表,由门诊妇科经验丰富的主管护师以上的专业护理人员对患者进行阴道炎治疗的同时进行问卷调查,确保结果的可靠性,回收后进行评估。内容包括患者对阴道炎基本知识掌握的情况、目前的诊断、治疗用药、对日常生活的影响和心理状态,以调查结果作为健康教育的基本依据。
对照组:按阴道炎治疗常规给予指导,发放健康教育处方,由患者自行阅读理解。两组患者疗程结束复诊时再进行问卷调查,了解治疗后的情况。
1.3 健康教育的内容
①对每位阴道炎患者发放健康教育处方,详细介绍阴道炎的病因、诱发因素、临床病征、治疗情况、预后。②进行针对性指导,根据患者的病情、心理状态、文化程度进行指导,以达到预期的目的。……