福建省独立学院足球选修课教学模式的构建

2011-09-29 02:11:52余富荣
体育科学研究 2011年2期
关键词:教学内容教学模式体育

余富荣

(集美大学诚毅学院体育教研室,福建厦门361021)

福建省独立学院足球选修课教学模式的构建

余富荣

(集美大学诚毅学院体育教研室,福建厦门361021)

为进一步完善福建省独立学院足球选修课的教学模式。采用问卷调查等方法对教学模式现状进行调查研究。结果表明:教学过程中,教学目的产生偏离;教学方法滞后,教学手段单一;教学内容不够完善;课的开设单一。针对存在的问题,结合高校体育发展的目标、学生的实际需要,从教学手段、教学内容、教学结构、评价体系等方面对教学模式进行构建,为学生提供更全面的服务。

福建省;独立学院;足球选修课;教学模式

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。随着纲要的出台,提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针、“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标、“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题。

根据纲要提出的方针、目标和主题,不断更新观念、解放思想、勇于创新,结合独立学院的设施条件、学生的实际情况,对独立学院足球选修课的教学模式进行构建,为实现以人为本、全面实施素质教育这一主题不断努力。

1 选修课开设的现状

独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校,是民办高等教育的重要组成部分。……

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