“激趣教学法”在普通高校女生篮球选项课中的实验研究

潘红霞，储庆桂

（1.安徽科技学院 体育部，安徽 凤阳 233100；2.安徽工业经济职业技术学院 基础部，安徽 合肥 230051）

“激趣教学法”在普通高校女生篮球选项课中的实验研究

潘红霞1，储庆桂2

（1.安徽科技学院 体育部，安徽 凤阳 233100；2.安徽工业经济职业技术学院 基础部，安徽 合肥 230051）

笔者对安徽科技学院女生篮球选项课进行实验研究，旨在寻找适合女生特点的教学方法，培养和提高女生对篮球的学习兴趣，提高女生篮球选项课的教学效果.

激趣教学法；普通高校；女生；篮球选项课

在高校体育教学中，篮球运动以其特有的攻防对抗性、激烈的竞争性和趣味性、丰富的娱乐性和观赏性等特点迎合了众多男生的生理、心理需求，吸引着众多男生的参与.但相比之下，女生参与篮球运动的人数却较少，这主要源于女生的特殊生理、心理特点.一方面，多数女生在生理、心理上存在一定的惰性，不愿意参与体育运动，另一方面，女生对篮球运动的认识还存在一定的偏差，过于强化了篮球的对抗性和竞争性，忽视了篮球运动的娱乐性和趣味性.因此，高校篮球选项课中，因为喜爱而选修篮球课的女生很少，而要改变这一现状，改善女生对篮球运动的认识，改变女生的惰性，关键是提高女生对篮球运动的兴趣.

1 研究对象与方法

1.1 研究对象：对安徽科技学院2009级两个女生篮球选项班的80名学生进行实验研究.

1.2 研究方法：

1.2.1 问卷调查法

表1 篮球学习兴趣水平评价量表

根据本课题研究……