□赵崇平
英国NVQ与我国职业核心能力认证的比较及启示
□赵崇平
英国NVQ作为其第二大职业资格证书,管理机构体系严密,职业标准体系科学,职业考评体系严谨,认证管理体系严格,深受世界许多国家欢迎;我国职业核心能力作为培养学生可持续发展的普适能力,提高就业创业竞争力的重大举措,在职业标准、考核方式、教学改革等已做出了良好的开端。但与NVQ相比,推广力度、企业参与度、教学改革度、理念提升度等,尚处于起步阶段,还须借鉴NVQ体系,官、学、产、研结合,“双核”“双证”贯通,社会主义核心价值体系与职业核心能力培养相融,以此为契机,调整组织机构,推动教育教学改革,全面落实民生教育、民本教育,才能更加广泛迅速地推广,提升劳动力素质,为人力资源大国变成人力资源强国作出更大的贡献。
证书制度;NVQ;职业核心能力;启示
NVQ是英国的国家职业资格证书“National Vocational Qualification”的简称,是上世纪80年代中期,英国政府为打破职业 “资格大杂烩”现状,鼓励终身学习,培养更多有竞争能力、应变能力的劳动者而推行的国家职业资格证书制度,时为英国《就业——对民族的挑战》白皮书。历经十几年,该证书体系不仅深受英国上下拥护,而且畅行世界上80多个国家,深受我国外企、三资企业青睐。
职业核心能力是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的从事任何一种职业都必不可少的基本能力,伴随人终生的可持续发展能力,上世纪七十年代开始,世界先进国家、地区的政府、行业组织和培训机构就开始开发培养该能力系列,被全美测评协会的技能测评体系称为“软技能”,被德国、澳大利亚、新加坡称为“关键能力”,如交流、合作、学习、创新、解决问题等软能力。……