追求优质教育 实践主动发展—专访哈尔滨市继红小学校长尚庆莲

□ 本刊记者 张斯琪 张 鹏

☆校长访谈☆

追求优质教育 实践主动发展—专访哈尔滨市继红小学校长尚庆莲

□ 本刊记者 张斯琪 张 鹏

编者按：

教师作为一个学校的核心基础，他们的素质、能力水平的高低直接关系到教学的质量与效率，并影响着学校的发展方向。有国外学者认为，教师在课堂中的作用就像血液对于生命一样重要，教师塑造孩子的未来，也在塑造国家的未来。可见，教师队伍对于一个孩子、一个国家的重要性。本期，我刊(http://www.cmee-online.com)有幸采访到了以师资队伍建设为特色的哈尔滨市继红小学校长尚庆莲女士，“团结共进、和而不同”的发展原则以及“幸福法则”，成就并引领着继红小学的教师们不断实现自我超越，奔向主动发展教育的既定目标。

哈尔滨市继红小学校长尚庆莲

：据了解，哈尔滨市继红小学是一所深受社会赞誉以及教育行政部门、教育专家和同行们认可的学校，多年来始终走在教改最前沿，请问，贵校的办学理念及办学宗旨是什么？

尚校长：科学的办学思想和明确的发展目标，是学校可持续发展的原动力。多年来，我校在办学中始终把握着两个不变，即，办学的主导思想不变：追求优质教育，实践主动发展，打造继红教育品牌；办学的主体思路不变：遵循教育规律，扎扎实实地做好小学教育该做的事。在2001年“十五”教育科学发展规划中，我校就明确提出了：追求优质教育，实践主动发展，打造继红教育品牌的办学宗旨和发展目标。在实践中，我们把这一思想渗透于学校的各个层面，各个细节之中。……