对我校开设体育养生选修课的反馈调查

张春辉,王玉光

（1.安徽理工大学体育部, 安徽 淮南 232001, 2.云南师范大学体育学院, 昆明 650000）

对我校开设体育养生选修课的反馈调查

张春辉1,王玉光2

（1.安徽理工大学体育部, 安徽 淮南 232001, 2.云南师范大学体育学院, 昆明 650000）

为了培养大学生终身体育思想、促进健康行为,安徽理工大学计划开设养生保健与营养膳食课程。采用问卷调查反馈、逻辑分析法,结果显示大学生养生保健意识强烈、观念正确,对安排的课程学习态度积极,对本课程的价值及其学习的必要性得到肯定;并找出课程存在的不足之处,为今后顺利开展大学生的健康教育提供依据,为针对性地培养大学生健康的生活方式提供参考。

大学生; 养生与营养; 课程; 健康

DO I:10.3969/j.issn.1671-4733.2011.04.023

学校教育明确指出“要树立健康第一的指导思想”,养生课程的设立不仅是高校体育教育的有益补充,也使学生懂得如何更好的去“享有健康”,更顺应了学校指导学生树立良好的健康观念,有效的保障学生的身心健康,不断完善自我,提高生活质量。本文通过选修本课程的大学生的问卷调查,了解大学生对养生保健知识的掌握情况,及时发现教学中存在的不足,为顺利开展大学生的健康教育提供依据,为针对性地培养大学生健康的生活方式提供参考。

一 课程教学基本情况介绍

教学对象:针对大学二年级开设体育选修课,学生人数160人。

教学指导思想:坚持“以人为本,健康第一,终身体育”的思想,提高大学生健身意识,尤其是终生健身意识。……