地方医学本科院校实施本科生导师制培养高素质全科医学人才

管兰芳 田 敏 卢慧聪 任 旷 钟秀宏

吉林医药学院基础医学院，吉林市 132013

地方医学本科院校实施本科生导师制培养高素质全科医学人才

管兰芳 田 敏 卢慧聪 任 旷 钟秀宏

吉林医药学院基础医学院，吉林市 132013

本科生实施导师制是目前各高校正在实行和尝试的教育创新模式，是对现行教育模式的一个有益补充。在临床医学专业实施导师制，体现了医学教育的以人为本，达到教育的全面性和个性化，有助于增强学生的专业学习兴趣，提高学生的综合素质和自身能力。

地方医学本科院校；本科生；导师制

随着知识经济全球化进程加快，社会对医学人才的要求也随之提高。2009年新医改提出：在5-10年内培养出一大批合格的全科医生。面对这一战略发展机遇，高等医学院校如何在思想观念、发展思路、体制机制上服务于国家新医改战略，如何加大改革力度、寻找新的培养模式，办人民满意的大学，是当前我们必须深入思考和亟待解决的全新命题。

从国内外发展现状看，本科生导师制体现了“教书育人、以人为本、教学相长”的教育理念，它是大学教育改革的突破口。实施本科生导师制体现了创新教育人才培养模式的一种新生力量，它所蕴涵的教育理念是以鼓励探索求创新、以长期陶冶育人格、以师生沟通促发展，为高校适应当今时代的要求提供了一种教书育人的新机制，为学生的个人潜能发展提供了一条好的成才途径。因此，实行本科生导师制将是高等教改的重要方向，也是促进高等医学教育发展、提高高等教育培养质量的有效措施。……