王江兵
国外高校校企共建学生社团的经验和启示
王江兵
近年来,我国高校学生社团数量、类型和规模逐年上升,社团的组织形态和活动方式也各有特色。国外高校学生社团建设起步较早,管理比较规范,学生社团呈现出较强的“社会化”特点,通过校企共建等模式,学生的全面发展提供了有力支撑,在成立的申请和审批方式、发挥学校与社会间的桥梁作用、经费的筹措方式等方面值得我国高校借鉴。建议将校企共建作为高校学生社团建设的一个基本思路,通过高校加强引导、规范制度建设、提供经费保障等措施,促进校企共建学生社团走品牌化建设之路。
校企共建;学生社团;国外高校
近年来,随着我国高等教育改革的不断深化,高校学生社团进入了一个蓬勃发展的时期,无论是社团的数量、类型还是参加人数,均逐年上升,呈现出百花齐放、生机勃勃的良好局面。社团的组织形态和活动方式也各有特色,已由传统的“人文型”为主向人文和科研并重转变,由“兴趣型”为主向兴趣和务实兼顾转变,由“封闭式”活动为主向更加注重社会活动转变。而面对日益严峻的就业压力,越来越多的大学生也开始认识到,在校期间参加学生社团活动,有利于自身及早了解社会、接触社会,增加社会阅历,培养各方面的社会技能,这也促进了学生社团数量的上升、规模的扩大,以及社团活动质量的提升。国外高校特别是欧美等发达国家高校,学生社团起步较早,有上百年的发展历史,管理比较规范,大部分高校都有《大学生社团管理规则》,对社团的成立和组织活动都有严格的要求。……