生本教育在职业学校日语课堂教学中的应用

范冰冰

大连市轻工业学校 辽宁大连 116023

生本教育在职业学校日语课堂教学中的应用

范冰冰

大连市轻工业学校 辽宁大连 116023

生本教育是以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的教育。职业学校的特点、师本教育及日语课程教学目标都为生本教育在日语课堂教学中应用提供了平台。教师要利用“学生”这一教育资源，充分依靠学生，创设“日语学习讨论小组”，通过感悟开发学生的潜能，缩小学生间的差距，建立和谐的师生关系，实行鼓励机制。

生本教育；职业学校；日语课堂教学

1 生本教育

1.1 生本教育的内涵

生本教育是一种教育理念，是以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的教育。充分地让学生按照自己的学习天性来学习，依靠学生的内部自然发展学生的学习天性。整个教学是以学生为中心设计和开展，真正为学生好学而设计的教育，学生的潜能得到巨大激发。

1.2 生本教育的特点

生本教育突出学生，在教师的指导下充分发挥学生的主体作用，充分调动学习的积极性；突出学习，先学后教，学得多，教的少；突出合作、讨论、探究、感悟；突出潜能的开发、创造力的培养。

2 生本教育应用于职业日语课堂教学的必要性

2.1 职业学校的特点有利于实施生本教育

职业学校和普通中学相比，课程内容更具有多变性，教育管理更具开放性，教学过程更具灵活性，教学方法更具实践性。这些特点为生本教育的实施创造了有利条件。……