一线教师怎样坚持自主性研究

卞玉红 谭为发

国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要都明确指出：科研兴教，充实优化教科研队伍，引导教师潜心教学研究，鼓励教师脱颖而出。教育科研是教育事业的第一生产力，教育科研能够给教育实践提供智力支持，一线教师的自主式教育研究能够促进自己的专业成长、提高自己的教育教学水平，能够有效地促使自己的教育实践与教育理论紧密结合，增强教书育人的针对性、实效性，能够促进学生发展，不断地、更好地满足人民群众对优质教育的期盼。一线教师自主性教育研究应坚持以下几点：

1.保持一颗静心。即坚持潜心于教育研究，不为外界的诱惑所动摇。随着市场经济快速发展，社会转型、经济多元，带来了意识形态多元、思想纷繁复杂、价值取向多样，人们大多追求最大的利益空间，努力使自身价值最大化，从而满足自己工作、学习、生活的需要。素质教育的深入推进，各级政府或者教育行政部门明确规定中小学生在校学习的时间，教师已经不是应试教育背景下，披星星、戴月亮、加班加点，一天要干十几个小时的工作了，每天工作八小时，每周休息两天，还有两个多月的寒暑假。这为教师开展自主式教育教学研究提供了时间保证，但同时也为教师利用业余时间从事其他行业提供了可能性。据笔者了解，不少教师利用业余时间伙同亲友或开办企业、或经营商店服务业、或帮助亲友经营，获取教师工资以外的报酬，这样的教师人数还有上升的势头。……