“社会主义核心价值观与诗化教育研讨会”综述

2012-03-20 03:28:11钟祥斌
文化学刊 2012年2期
关键词:价值观教育

钟祥斌

社会主义的核心价值观主导着社会价值取向和个人追求方向,应如何弘扬这种社会主义核心价值观,使其真正达到“内化于心”、“外化于行”,最重要的就是要采取群众所喜闻乐见的形式,在实践中进行转化,使其通晓明白易懂,具有可操作性。中国是一个诗歌的国度,诗是一种审美,更是一种艺术,人们更容易在美的感受中获得教化,因此诗歌就是这种形式的重要载体。从《诗经》到《三字经》,到后来的快板,两千多年来,诗的文学传统在不同时期,以不同形式一直延续了下来,在民间流传,并在人们的生活中起着或显或隐的作用,成为鼓舞士气的一种形式,使其实现从抽象到具体的转化,从学理化到通俗化的转变,让人民群众参与其中自我教育、融入其中自我提高。大连市古建筑园林工程有限公司董事长徐德凝先生就是以其独特的、群众喜闻乐见的诗歌为载体,实践着他的诗化教育之路。

优秀的诗歌,来源于生活又高于现实生活,是现实生活的审美反映,蕴含着丰富的道德情感和崇高的道德价值,是真善美的形象表达,它既娱乐人们的身心健康,又陶冶人们的道德情操。人们感受艺术之美的过程,往往就是道德升华的过程。诗化教育,寓情于美、寓教于乐,贴近群众、吸引群众,使人们在艺术欣赏中感悟道德良知、提升精神境界,激发人们的道德自觉,潜移默化地拨动人们的情感。

于此,大连市企业文化研究会于2010年12月28日在北京举办了“社会主义核心价值观与诗化教育”研讨会。……

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