山区欠发达农业县农民培训意愿影响因素分析
——基于江西永新县的调查

刘唐宇

(福建农林大学人文社会科学学院,福建福州 350002)

山区欠发达农业县农民培训意愿影响因素分析
——基于江西永新县的调查

刘唐宇

(福建农林大学人文社会科学学院,福建福州 350002)

以江西省永新县5个山区乡镇274位样本农民的问卷调查数据为依据，运用Logistic回归模型，从农民个体特征变量、农民家庭特征变量和培训要素选择变量三个方面分析了山区欠发达农业县农民培训意愿的影响因素。结果表明：农民的年龄、受教育年限、家庭劳动力人数、家庭年人均收入、是否以务农为主、培训费用、培训地点和培训时间对农民培训意愿影响显著。最后提出了提高山区欠发达农业县农民培训意愿的相关政策建议。

山区欠发达农业县；农民；培训意愿；logistic模型

我国是个农业大国,根据第六次人口普查,全国内地总人口13.39亿,其中农村人口占50.32%。与城镇居民相比,农民仍属于低素质、低技能的群体,这种低水平的人力资本直接制约了我国农村经济社会的发展。从国际经验看,发达国家都很重视农民培训,通过立法、间接补贴、优惠政策等方式鼓励和引导农民参与教育培训,从而提高农民素质。我国农民培训工作显得尤为重要,它有利于提高农民素质和技能,培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,进而提高农民收入［1-3］。改革开放特别是进入21世纪以来,以加快新农村建设为契机,大力推进农民培训已成为各地各级政府的一项重要工作。但是,农民参与培训的意愿和热情并不高［4］(P3-6),这就直接影响了培训工作的开展和培训效果的提高。……