以《论语》中的伦理道德观试析强化大学生道德修养

王思远 陈 岩

(东北农业大学，黑龙江 哈尔滨150030)

以《论语》中的伦理道德观试析强化大学生道德修养

王思远 陈 岩

(东北农业大学，黑龙江 哈尔滨150030)

《论语》是儒家文化的代表作品，其中的伦理道德学说更是儒家思想的精髓。可以借鉴《论语》中的伦理道德观，针对高校学生的思想道德出现的问题，切实提高大学生自身的道德修养和素质。

伦理道德观;高校大学生;道德修养

文化是一个民族的灵魂，而伦理道德则为传统文化的重要组成部分。面对改革开放的新形势，大学生作为中华文化的承载者和传播者，应该努力学习传统文化知识，提高自身的道德修养。

一、《论语》中的伦理道德观

《大学》开篇即讲“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。在古代极为重视伦理教育的道德修养，把伦理教育和道德修养看做教育的重要内容。孔子在《论语》中阐述了一系列有关人生道德修养的论点与见解，这些论点与见解在传统文化中起着至关重要的作用。就提高自身修养来讲，这些论点对于当今社会，尤其是当今高校大学生的行为操守也是弥足珍贵。孔子认为“克己复礼为仁”，“一日克己复礼，天下归仁焉”。“克己”既是人修身养性、培养高尚情操的过程，也是实现仁的途径。在《论语》中，孔子提出了种种行为准则与规范，如“孝悌”、“忠恕”、“恭”、“宽”、“信”、“敏”、“惠”等内容。由“修己”而崇德，最后形成劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄等种种美德，达到至善的人格。这些对于高校学生的人格培养，对公民道德修养的教育，乃至对全社会的精神文明建设，有着积极引导和启迪的作用。……