独立学院办公室的育人职能

赵利青

（长江大学文理学院 理工学部，湖北 荆州 434020）

独立学院办公室的育人职能

赵利青

（长江大学文理学院 理工学部，湖北 荆州 434020）

人才培养是独立学院的根本任务，各个部门都要牢固树立全员育人、全程育人、全面育人的理念。独立学院办公室要履行服务育人的职能，就要明确学院办公室的地位和工作特点，树立以生为本的思想，用温馨的环境与和谐的氛围服务育人；用以生为本的情怀和欣赏学生的大爱感化育人；用高尚的人格魅力和道德修养熏陶育人；用新的管理理念和新的工作视角科学育人。

独立学院；办公室；服务育人

独立学院是普通高等教育按照新机制、新模式组建的本科层次的新型高等院校，作为实施普通高等教育的独立学院，在科教兴国战略中的地位日益突显，其功能主要体现在人才培养、科学普及和社会服务几个方面，它对促进社会进步，促进生产力发展和国民素质的提高具有不可替代的作用。而学院的办公室在整个学院运作中处于举足轻重的地位。

一、独立学院办公室的地位和工作特点

独立学院办公室作为学院行政综合协调办事机构，是学院各项工作运作的调节中枢，也是学院对外的“窗口”；既是领导对内指挥开展工作的指挥中心，同时又是学院各项工作相互衔接有序运转的“桥梁和纽带”，还起着承上启下、沟通干群、联系师生的中介作用。办公室工作质量的优劣、效率的高低直接关系到学院各项工作正常、高效的运行。……