中韩思想政治教育比较
——基于方法、内容和评价途径的视角

林霁月

中韩思想政治教育比较
——基于方法、内容和评价途径的视角

林霁月

韩国思想政治教育在内容上丰富多彩，教育方法灵活多样，评价途径具有多样化的特点，与此同时，我国的思想政治教育也有与韩国不同的地方。为了能够推动我国思想政治教育的发展，可以从方法、内容、评价途径这三个角度将中韩两国的思想政治教育进行比较，取长补短，吸取其中的精华。

中国与韩国;思想政治教育;方法;内容;评价途径

中韩两国都有悠久的思想政治教育传统，由于区位比较接近，加上深受儒家文化的影响，两国的思想政治教育存在着很多相同之处，但是基于国情的不同，社会制度的不同，两国的思想政治教育也存在着很大的差异，文章从思想政治教育的内容、方法和评价者三个角度对中韩两国的思想政治教育进行比较，以期对我国思想政治教育有所启示。

一

中韩在思想政治教育内容上有很多相同点，首先，中韩都非常重视政治教育这一内容，韩国思想政治教育的内容中民主教育，以及祖国统一教育都是政治教育的重要内容。韩国的祖国统一教育着力于在学生中加强南北统一的必要性和紧迫性教育。同时韩国是一个没有民主传统的国家，所以韩国非常注重民主价值观教育和民主参与教育。韩国非常重视向韩国民众灌输民主价值观念，并且通过民主参与教育，将民主意识演变为学生的自觉行动。在我国，政治教……