鉴赏英美文学作品，提升大学生的审美情趣

欧华恩 潘利锋

（湖南科技学院 外国语言文学系，湖南 永州 425100）

鉴赏英美文学作品，提升大学生的审美情趣

欧华恩 潘利锋

（湖南科技学院 外国语言文学系，湖南 永州 425100）

英美文学作品中有很多美的内涵，挖掘出这些美的内涵有助于大学生提升自己的品位，培养其健康的审美情趣。在英美文学教学过程中，教师要引导学生深入地鉴赏英美文学作品，去体会英语语言美，获得关于生与死的正确审美体验，并提升他们的乐观向上的审美情趣。

英美文学作品；文学鉴赏；高尚审美情趣；水平提升

审美情趣又称审美趣味，是以个人爱好的方式表现出来的审美倾向性，审美情趣来源于人的审美理想，审美情趣又决定着人的审美标准。正因为审美情趣对人的审美观有如此 重要的影响，所以，思想家和教育家们都把培养人的健康高尚的审美情趣，作为美育的重要任务之一。大学教育的对象是人，而人的教育除了知识教育、技能教育外，还应该包括心灵教育、情感教育和智慧教育。审美教育就是立足于蓄志养气、陶情怡性、崇美扬善的全面教育和发展教育，其目的是为了提高人的整体文化素质和人文道德修养，促进人的和谐、健康的发展。

英美文学课程是高校英语专业的主干课程，在英语专业的课程中占有举足轻重的地位，英美文学知识是英语专业学生必须掌握的专业知识。《高等学校英语专业教学大纲》指出：“文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力，掌握文学批评的基本知识和方法。……