张林英
(湖南工业大学音乐学院,湖南 株洲 412007)
高校思想政治教育如何促进大学毕业生就业,使高校思想政治教育与大学生就业工作相协调,笔者就此试作论述。
随着我国目前改革的顺利进行,我国已经形成了多样的社会生活方式和社会就业形式。在就业的选择上也不再是单一的就业岗位和就业方式。就业人数每年的猛增与社会实际需要需求之间的矛盾,对大学生来说,不管愿不愿意都只有正视现实、适应社会,才能在社会中找到自己的一席之地。伴随扩招以及我国目前严峻的就业形势,大学生在就业的时候更多的是依靠自己的力量。因此在思想政治教育中,必须帮助学生对就业政策有明确的认识、并使其具有根据国家政策的颁布做出相应职业规划调整的能力,结合国家的“新农村”战略帮助学生进行职业规划的转换[1]。不少学生响应国家“鼓励创业”的号召,但是必须让其深刻理解并不是所有人都适合毕业就创业,创业对一个人能力的要求高于单纯就业,如果片面地想通过创业而实现就业,最终可能得不偿失。因此帮助学生树立“从零开始”、“先就业后择业”、“先生存后发展”的就业观念是十分必要的。目前就业市场的就业形式严峻,不少本科生、研究生无法就业,专科生就更无人问津。以音乐学院近两年的毕业生就业情况为例,我院毕业生涉及到音乐教育和学前教育2个专业,学院2009届毕业生共118人,2010届毕业生共141人,属专科毕业生。……