美国大学发展史上牧师型校长的领导过程与特征

2012-04-12 11:46:07王向华王福友
山东社会科学 2012年8期
关键词:学生

王向华 王福友

(山东师范大学教育学院,山东济南250014;上海大学高等教育研究所,上海200444)

美国大学发展史上牧师型校长的领导过程与特征

王向华 王福友

(山东师范大学教育学院,山东济南250014;上海大学高等教育研究所,上海200444)

牧师型校长是17世纪到19世纪中期美国大学发展史上的一个具有鲜明治校特征的群体.他们面临的历史使命和美国大学发展历史阶段的特点,决定了他们的治校手段、方式不同于其它历史时期的校长治校.在筚路蓝缕的开拓进取中,他们用独特的领导智慧维系并推动了美国高等教育的发展.宗教色彩与学生关怀成为牧师型校长领导院校发展的主要特征.

美国;大学校长;领导;特征

作为个体,大学校长在一所院校的治理过程中起着关键作用;作为群体,对一个国家和一个时代的高等教育发展发挥着引领作用,肩负着独特的历史使命.不同国家和不同历史条件下的大学校长会因此面临不同的历史使命.对一个国家的大学校长而言,不同时代的校长都有他们独特的历史责任.美国大学发展史上出现的牧师型校长可以说是美国特定历史时期的特殊产物.牧师型校长的那种开拓进取精神和关心社会公益事业的态度,在社会发展中起到了精神引领和矫正社会价值取向的作用.本文旨在论述美国大学发展史上牧师型校长的领导过程、产生的影响以及他们治理大学的特征,以引发我们对当前大学……

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