英语阅读中猜词技巧的使用

刁 悦

（北华大学师范分院 吉林市 132000）

英语阅读是我们获取知识的重要途径，但是对于我国学生来讲，英语阅读最容易使他们产生焦虑。我们课题研究的是阅读焦虑对英语专科学生成绩的影响及对策，课题组经过三年的调研和实践研究，结合我院专科段英语专业学生的实际特点，将学生在英语阅读过程中产生焦虑的原因进行了总结，并在实际教学过程中针对这些焦虑的产生研究了一些对策。而本文阐述的就是运用阅读技巧中的猜词技巧来减少学生在阅读过程中因生词量过多产生的焦虑。

一、前缀、后缀猜词法

在英语中，有一些词形、词性、词义的变化是通过添加前后缀变化的。我们都知道前缀（prefix）是词根或者单词，都有一定的含义，所以说前缀一般改变的都是词义。

1.im-,il-,dis-,non-等都是表示否定的前缀。例如：possible（可能的）→ impossible（不可能的）；smoker（吸烟者）→ non-smoker(不吸烟者)。

2.co-表示共同、一起

例如：operation （n.操作）→ cooperation（n.合作）

3.hemi-,demi-,semi-,pen-都表示“半、一半”

例如：sphere（星球，行星）→ hemisphere（半球）

insula (岛屿)→ peninsula（半岛）

再来看一下后缀（suffix），后缀一般改变的是词性。所以，根据加后缀之后所变成的词性，我们可以把后缀分为动词后缀、形容词后缀、名词后缀和副词后缀。

1.后缀-ize,-ise,-en,-fy等可以加在名词或形容词的后面构成动词，表示“照……”“使成为……”、“……化”的意思。

例如：equal（adl.平等的）→ equalize（v.使平等，使相等）

quick (adj.快速的)→ quicken（v.加快）

simple（adj.简单的）→simplif（v.简化）

2.后缀-ful，-ous，-ent，-ant,-some 等均为形容词后缀,可以直接加在动词或名词的后面构成形容词。

-ful表示“富有……的”，“充满……的”，“易于……的”或者“可……的”。

例如：power (n.力量)→ powerful（adj.有力的）

hope (v.希望)→ hopeful （adj.有希望的）

-ous表示“如……的”，“有……性质的”，“有……的”或“属于……的”。