创业教育：新建本科高校的发展契机

陈冬梅，舒小豪

（井冈山大学商学院，江西 吉安 343009）

创业教育：新建本科高校的发展契机

陈冬梅，舒小豪

（井冈山大学商学院，江西 吉安 343009）

创业教育是以培养人的创新精神和创业能力为基本价值取向的教育，其对经济和社会的发展将起着越来越重要的作用。新建本科高校应抓住建设创新型国家这一发展契机，更新教育理念，营造有利于创业教育的氛围，紧紧围绕当地经济、社会发展现状和热点，构建具有自身特色的创业教育体系和竞争优势。

创业教育；经济欠发达地区；新建本科高校；发展契机

2002年4月，教育部确定清华大学等9所高校开展创业教育试点，并要求试点院校对创业教育相关理论和实践进行研究,拉开了我国大学创业教育的序幕。2010年5月教育部颁布《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》进一步指出：在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。经国十年来的努力，我国的创业教育已经进入了一个崭新的发展阶段。但是处于经济欠发达地区的新建本科高校创业教育仍处于起步阶段，这些高校的创业教育没有在教育理念和人才培养观念上真正认识到创业教育的重要意义，以至于在这一轮“深化教育教学改革”、“服务于创新型国家建设的重大战略举措”面前显得准备不足。……