做学生喜爱的老师

魏 洁(青岛城市管理职业学校,山东青岛 266000)

做学生喜爱的老师

魏 洁
(青岛城市管理职业学校,山东青岛 266000)

我想很多从事教育工作的人也和我一样,一直在思考一个问题:怎样看待现代师生关系?怎样创设一个开放性的课堂?怎样塑造你的个人魅力做学生喜爱的老师?这就是本文要和大家一起探讨的问题:从关爱出发,用幽默的方式去赞美每一个学生,让学生爱上你的课堂。

幽默;关爱;赞美

古人云:“亲其师,信其道”,良好的师生关系能带给学生积极的学习态度。特别是新课改以来,要求老师转变角色,要甘做雨果诗里的“平凡而谦逊的绿叶”,来衬托学生这朵娇艳欲滴的红花。在职业学校从教多年,当我的专业知识有了一定的积累后,我发现,对于这些孩子,老师在课堂上的一些细节表现能起到“四两拨千斤”的作用。本文我就来谈谈知识以外的东西:幽默、关爱和赞美。

一、幽默

“幽默感就是分寸感——纪伯伦”①。

郭德纲说过:“你也会说话,我也会说话,为什么你要花钱听我说话?这就是语言的魅力。”如何做一个有魅力的老师,让学生爱上你的课堂,幽默感或许就是那把开启成功之门的钥匙。有人做过调查显示:人在注意力高度集中的状态下,只能持续15分钟。一节课有40分钟,如果要求学生一直认真听讲,积极配合老师似乎有些勉为其难,尤其是在一些理论性很强的专业课上。如果老师能够适时地幽默一下,会得到意想不到的效果。这学期我教的《呼叫服务员基础》中有一章是《电话营销》,当我讲到“开场白”这节的时候,为了让学生深刻理解“无中生有,无事生非”的技巧,我就幽默了一回。……