张慧
农机教育培训是整个农机工作的重要组成部分,是当前和今后一个时期提高农民科技文化素质,促进农民转移就业,确保农机安全生产增加农民收入的重要渠道,本文是莒县农机化学校在实际教学和管理工作中探索的经验和做法,借此抛砖引玉,盼请同行们的赐教。
一、加强教师队伍整体素质,提高教学培训水平
提高教学培训质量,教师是重要因素,为了提高教师队伍的整体素质和教学水平,培养出合格的技术人才,学校开展了多种形式的政治学习和教学教研活动。
1.紧抓政治思想和业务学习
全体教职工采取集中学习和自学相结合的办法,学习党的十七大精神,学习三个代表重要思想和科学发展觀,学习专业理论和实践知识。通过走出去、引进来的方式派教师到先进学校取经学习,请教育专家、教学能手来校传经送宝,努力提高农机教师队伍的综合素质。
2.开展教学观摩活动
在日常的教学活动中,我们有目的地组织教学观摩活动,有计划的进行岗位练兵,积极参加省市业务部门组织的教师观摩比赛,每年三夏、三秋农忙季节,组织教师成立农机维修服务队,深入乡镇村庄、田间地头,帮助群众维修机具,解决机械技术难题,同时还利用教学机具直接投入农业生产,大幅度提高教师的实践能力和技术水平。通过这些活动,教师在实践中得到了很好的锻炼,教学能力显著提高。
二、加强设施建设,确保培训质量
农机化学校在规范化建设上狠下功夫,靠的是两手抓、两手都要硬。……