研究新课标地理高考试题，提升高三复习有效性

周锦忠 刘恭祥

摘要： 针对新课程改革和新课标地理高考，如何更加有效地提高高考复习的针对性和实效性？本文通过高考试题研究，结合中学地理教学实际，提出提高高三地理课复习有效性的几点建议。

关键词： 地理高考试题高三复习有效性建设

新课标地理高考已经进行多年，如何通过高考试题研究，讲究应试技巧，提高高考成绩呢？笔者结合2012年高考文综福建卷37题学生的答题情况，结合教学实际，提出提高高三地理课复习有效性的几点建议。

附：2012年高考文综福建卷37题部分设问及参考答案

图13示意中国东部某区域，阅读图文材料，回答下列问题。

国家“十二五”规划纲要提出：要大力扩大文化、软件和信息服务、商贸流通、金融保险等新兴服务出口。积极支持东部地区加快产业结构的调整与升级，进一步提高能源、土地、海洋等资源的利用效率。

表41991年和2008年R河三角洲经济区各类用地比重（%）

（1）描述图示区城地形的主要特点。

（2）分析R河三角洲经济区大力发展新兴服务业的社会经济原因。

[参考答案]（1）本区北部以平原为主，南部以低山丘陵为主；地势南高北低；北部海岸线较平直，南部海岸线曲折，多岛屿。

（2）城市密集，经济发达，市场需求量大；海陆空交通便捷，信息网络发达，对外辐射能力强；国家政策支持力度大；科技文化水平高，高校多，高素质人才多；占用土地等资源少，能耗低，污染小。

一、理解地理概念和地理名词

地理概念是反映地理事物本质属性和特征的概括性知识，是地理基础知识的重要组成部分。……