谈谈当下大学教师本色

2012-04-29 22:25:08王甫红胡珊珊王婷
考试周刊 2012年44期
关键词:传播者大学教师

王甫红 胡珊珊 王婷

摘要: 教师的工作起于辛劳,收于平淡,教师应当甘于寂寞,善于学习,成为爱的传播者、学生的楷模。

关键词: 教师本色传播者楷模学习

随着大学功能的不断扩展,科研在大学组织活动中占据了显要位置,大学教师作为研究者的意义与价值日渐突出,但是教师的责任意识却淡化了。笔者认为大学教师首先应当是合格的教者,其次才是学者,教师的工作是平凡的也是神圣的。

一、教师的工作起于辛劳,收于平淡

三尺讲台站上去容易,要站好真是太难。一位老教师曾说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”这语重心长的话让人豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,教师要经得起辛苦,经得起平淡,但是又要有足够的心理准备,因为自己的付出也许短时间内很难看到成效。教师的工作是平凡的,但在平凡中让学生们一步步长大。学生永远会记得,是老师教会了自己“a、o、e”,教会了自己如何进行“加减乘除”。很多年过去了,很多学生获得了巨大的成功,或有了显赫的地位,或有了耀眼的光环,或有了巨额的财富。而他们曾经的老师却仍然站在三尺讲台上,默默无闻,兢兢业业。

二、教师是爱的传播者

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。可是,教师的作用到底如何体现呢?有人认为教师就是给学生传授知识,教会学生解题方法、解题技巧;有人认为教师就是要培养学生良好的学习习惯,让学生学会自主学习;……

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