浅谈职业学校的计算机教学

都飞

【摘 要】随着科学技术的不断发展，尤其是计算机技术的不断发展，计算机在各行各业中得到了越来越广泛的应用。职业学校的计算机技术教育业备受关注。实施教学来实现专业技能和职业能力的双重提升的教学目标就显得尤为重要。本文阐述了通过对学生综合情况的分析、教学方法的探索，培养学生的能力，使他们更加具备就业优势。

【关键词】计算机教育；教学方法；能力

21世纪是信息化、数字化的时代，计算机以不可取代的地位进入到各行各业当中。计算机专业学生的就业形势一贯平稳且较为乐观，但随着市场需求的变化发展，计算机专业的从业人员从以前的“金领”慢慢过渡到“白领”再逐渐演变到现在的“蓝领”。计算机专业的就业状况犹如金字塔一样，顶端需要高级科研人才的岗位稀少；中间需要使用技术人才的岗位趋于饱和；底部需要大量的基础劳动人才可却有没人想做。中下层的需求现象不仅给我们职业学校培养的计算机专业学生提供了一个良好的就业机会，也给我们的计算机专业教学提出了新的要求。另外，计算机作为一项基本技能已成为用人单位招聘人员的必要条件之一，可见，非专业学生的计算机教学也相当的重要。本文就抓好职业学校的计算机教学谈一些体会。

一、让学生明确学习目的，正视自己的定位

选择计算机专业的学生，有的曾经通过打游戏、上网接触过计算机，觉得好玩，对计算机产生了兴趣；……