对面落笔 曲尽其妙

王忠敏

江苏省高考，语文试卷连续两年古诗词鉴赏都考到了通过设想对方思念、牵挂远游在外的自己来表达诗人的思乡怀人之情，委婉含蓄，极富情致。对这一表达技巧，我们须给予高度重视。本文旨在通过列举典型例子并分析其特点，使大家了解其使用情况，以便更好地鉴赏此类诗歌。

一、高考试题分析

例1：2011年江苏卷第9题，阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

春日忆李白 （杜甫）

白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军。

渭北春天树，江东日暮云。

何时一樽酒，重与细论文。

问题（2）：“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分）

参考答案：表达了双方翘首遥望的思念之情；作者思念李白，想象李白也思念自己。

用了借景抒情，寓情于景的表现手法。

此诗抒写的是杜甫在某一春日傍晚兴起的对李白的怀想之情。前四句热情赞美李白之诗，后四句抒发怀念李白之情。颈联前句写诗人对着春树想念李白，属于眼前实景，后句想象李白此时此刻也一定因想念自己而望西北，属于虚写，虚实结合，但两句表达的都是诗人一方对李白的想念之情。这种富有表现力的艺术手法，就是“对写法”。这种手法，一方面，在内容上可以充分表现出诗人强烈浓郁的思念之情，极富情味；另一方面，在艺术上又可体现出诗意含蓄，诗句新颖之美。

例2：2010年江苏卷第9题，阅读下面这首诗，然后回答问题。

送魏二（王昌龄）

醉别江楼橘柚香，

江风引雨入舟凉。……