高职高专应用英语专业课程改革探索与实践

2012-04-29 00:44:03韩璐
科教导刊 2012年27期
关键词:课程设置模式

韩璐

摘要 随着我国社会经济迅猛发展以及与各国的交往日益频繁,市场对于复合应用型英语人才的需求也与日俱增。高职高专应用英语专业建设必须进行大胆的改革和创新,已经成为高职院校应用英语专业必须完成的一项迫在眉睫的任务。本文分析了问题产生的主要原因,并对此探索出一些解决问题的可行性措施。

关键词 高职高专 应用英语专业 课程设置 模式

中图分类号:G712文献标识码:A

当前,随着中国经济及对外开放的步伐加快,中国与国际社会的交融也更深入,经济改革的深入促使中国与各个国家在商业、政治、经济、教育、文化等方面的交流更加频繁,一方面,市场对于复合型、应用型英语人才的需求与日俱增。另一方面,社会对于英语人才的培养也提出了新的标准和要求。高等职业技术学院作为我国高等教育的组成部分,在培养新型复合型涉外人才方面,发挥着重要作用。

但是目前的高职高专应用英语专业课程还存在一些问题,如开课种类的专业性不强,缺乏针对性;部分教材不能很好地与课程相匹配;课时安排不够合理;实践教学部分没有得到相应的重视,没能合理安排理论与实践的结合;硬件基础设施薄弱,现代教育技术运用不够,师资力量有待加强,师资结构不合理等。本着高职高专应用英语教学“以实用为主,应用为目的”的原则,本文就高职高专应用英语改革作了一些探索和实践:

1 高职高专应用英语教学的现状

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