关于高中英语写作教学的实践与探索

牧政洪

摘要 随着社会的不断发展和文化的日益进步，英语这门世界语言已经越来越受人们的重视与关注。对于这一门课程来讲，写作是其学习者必须要掌握的一种基本技能，同时它还是检测学生语言运用能力的重要方法。所以，在高中英语教学中保质保量地完成写作教学有着十分重要的意义。

关键词 高中 英语教学 写作教学 实践 探索

中图分类号：G633.4文献标识码：A

目前，随着英语的广泛应用，在各类英语测试中，写作的地位变得越来越重要。基于这种情况，在高中英语教学中，教师应该尽早地培养学生的英语写作能力，并将其用合适的方法贯穿于整个高中英语教学之中，针对学生的实际情况进行有侧重点的写作训练。

1 《课程标准》中对英语写作教学的要求

高中英语教学的《课程标准》对英语的教学工作的目标以及学生写作能力的评定作出了明确的规定。教师只有在充分了解这部分内容的基础上，才能够更好地完成英语写作的教学。下面就对这部分内容进行简单的介绍：

《课程标准》就是指《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》。这一标准对高中英语教学中写作教学制定了详细的教学目标：能够使用英文书写报告、摘要、通知以及公务信函等；能够较为详细并且生动地对情景、感情以及态度等进行描述；可以阐述自己想要表达的观点或者是对他人的观点进行评论并且能够达到用词准确、问题恰当的要求；……