搞好课时备课,提高化学教学效率

梁刚

摘要： 化学教学工作是一项复杂细致的工作，要使教学工作能有目的、有计划地顺利进行，并取得较好的效果，就必须事先做好充分准备。备课包括备教材、备学生、备教学方法。备课是上好课的前提条件，教师备课越充分，教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环，同时也是教师提高思想、业务水平和教学艺术水平的重要途径。

关键词： 化学教学备课教材学生教学方法

化学教学工作是一项复杂细致的工作，要使教学工作能有目的、有计划地顺利进行，并取得较好的效果，就必须事先做好充分准备。同时由于社会的不断发展和科学技术的日新月异，教材内容和教学手段也在不断变革和更新，教师必须不断吸取新的知识、认真钻研教材的教学要求，丰富教材内容，改进教学方法。由于学生状况年年不同，这就要求教师在组织教材和处理教学方法上应作出与之相适应的变更；教师还应不断地总结经验，并将它用于改进教学工作，增强教学效果，所有这些都说明化学教师的备课是无止境的。教学实践证明：备课是上好课的前提条件，教师备课越充分，教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环，同时也是教师提高思想、业务水平和教学艺术水平的重要途径。

一、备教材

1.研读课标

化学课程标准是保证提高教学质量，开展教学活动的基本依据，是教学的核心问题。教师要认真落实课标的性质、目标、原则、内容。……