乘着歌声的翅膀

于春艳

摘要合唱艺术是声乐艺术的最高级形式，因此，学校合唱队的组建和训练也是音乐课堂教学延伸的一个重要方面。通过本次的省级初中音乐骨干教师培训班的再学习并结合在教学工作中的经验，文章从几个层面谈一下中学生合唱教学中的的训练方法。

关键词合唱教学声音训练合唱曲目

中图分类号：G633.95文献标识码：A

合唱是集体艺术活动，以集体的音响来表达音乐内容，每个人都为这个目的而做出贡献。所以，合唱首先能培养学生的团队精神和齐心协力的集体意识，它不仅可以激发学生的学习兴趣，而且在实际的教学过程中能培养学生对音乐的感受能力。当然，合唱队的建设并不是一朝一夕所能达到的，如何通过集体的声乐训练，使学生尽快的掌握正确的发声方法，用和谐，统一的声音更好的表现音乐作品，是我们音乐教师搞好初中学校合唱教学的一个重要课题。

1 合唱队员的选拔

选拔队员之前，教师要制定一个选拔标准。参加合唱队的学生首先是自愿的并热爱唱歌的，选择合唱队员时，要对学生学生节奏感觉以及听辨能力进行考核，而且对于声音的质地也有一定的要求，并要求在对作品进行演绎时有一定的音乐表现力。笔者在合唱队选人方面采用的方法是唱歌，教一首在平常电视等媒体上不可能听到的创作歌曲，在教唱两遍以后，请学生进行无伴奏独唱，不给予伴奏，不给起音。这样能很好的观察到学生自身的音域，也可以考察到学生的音准、节奏、音乐理解力，以及新作品的接受能力等综合的音乐感觉。……